王立妍
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
- 供职机构：天津中医药大学护理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 基于SSE教学模式的儿科护理学临床实训研究设计被引量：5
- 2018年
- 目的探索基于SSE教学模式的儿科护理学临床实训研究设计。方法以SSE教学模式为基础,结合理论知识与儿科护理学临床实训学习目标,并考虑临床可操作性,设计临床实训具体实施步骤、内容与考核评价指标体系。结果形成以SSE教学模式为基础的儿科护理学临床实训实施步骤,并建立全面、有效评价指标体系。结论将SSE教学模式引入护理课程的临床实训,具备一定的理论依据与实践意义,有利于保证儿科护理学临床实训效果、深化理论课程内容,从而提高护生的专科护士职业认同感。
- 王立妍崔洁张春梅金昌德
- 关键词：儿科护理学
- 当归补血汤促进异体移植的肌卫星细胞存活被引量：2
- 2016年
- 目的应用原位杂交技术观察当归补血汤对移植肌卫星细胞受体鼠造血功能重建的影响。方法对4组受体鼠的骨组织石蜡切片进行原位杂交,探究Y染色体的存在及阳性细胞表达率。结果除空白对照组,其余3组(移植肌卫星细胞+灌注生理盐水组、移植肌卫星细胞+灌注等倍当归补血汤组、移植肌卫星细胞+灌注5倍当归补血汤组)均呈阳性反应,且阳性细胞表达率差异具有统计学意义。结论原位杂交技术可以证明雌性小鼠骨组织中的Y染色体来自于雄性供体肌卫星细胞,当归补血汤干预有助于受体鼠造血功能重建,为后续研究提供进一步的实验室依据。
- 王立妍陈玉芳王丹汪涛
- 关键词：原位杂交技术当归补血汤肌卫星细胞Y染色体
- 教学过程最优化视角下儿科护理学“课程思政”实践探索
- 2023年
- 目的以巴班斯基教学过程最优化理论为指导,立足儿科护理学课程思政的教学实践,从教学全过程出发,探索课程思政的有效教学模式。方法选取天津中医药大学2019级的199名护理学院普通护理班学生作为研究对象,按照投掷硬币法将其分为对照组(99名)与观察组(100名)。对照组学生采用传统教学方法,观察组学生依托教学过程最优化原理进行课程思政教学改革。比较2组学生的雨课堂测试成绩、理论与实训考核成绩、综合学分、自主学习能力及自我效能感。结果观察组学生的雨课堂测试成绩、实训考核成绩,以及德育学分、智育学分和德智体总学分均高于对照组(P均<0.05)。观察组学生的期末理论成绩、体育学分,以及自主学习能力和自我效能感得分与对照组比较,均无统计学差异(P均>0.05)。结论将教学过程最优化原理应用于儿科护理学课程思政教学改革中,能够为专业课教师以及大学生全面发展注入新动力,具有一定的推广意义。
- 崔洁王伟王立妍李颖付晨晖
- 关键词：儿科护理学教学过程最优化
- 养老院老年人姑息护理接受度及影响因素分析
- 2019年
- [目的]调查养老院老年人姑息护理接受度水平并分析其影响因素。[方法]采用调查问卷结合半结构访谈对300位养老院老年人的姑息护理接受度水平进行调查。[结果]80.7%的老年人表示愿意接受姑息护理的相关服务,不同一般资料的老年人对姑息护理接受度有差异。[结论]养老院老年人一定程度上能够理解、接受并认同姑息护理的服务理念,对姑息护理的接受度高,这为有效改善老年人晚期生活质量提供理论依据和实践指导。
- 王金艳王立妍汤霓红刘志贺卫玉齐
- 关键词：姑息护理老年人接受度影响因素
