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王津

作品数:2 被引量:39H指数:1
供职机构:陕西师范大学教育科学学院心理学系更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇统计分析
  • 1篇学业
  • 1篇学业不良
  • 1篇学业困难
  • 1篇研究方法
  • 1篇特殊教育
  • 1篇教育

机构

  • 2篇陕西师范大学

作者

  • 2篇吴师伟
  • 2篇赵微
  • 2篇王津

传媒

  • 1篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国学习困难研究的现状与展望被引量:39
2006年
结合中国期刊网搜索和手工补充搜索方法,对国内自1990到2005年16年来有关学习困难研究的文章进行了多层统计分析,内容包括期刊、年份、研究内容、对象、方法和作者单位。结果发现,国内对学习困难的研究越来越丰富,涉及的内容也越来越广,研究方法越来越多样化,但学习困难基础理论的研究与构建以及长期的纵向研究仍是努力的方向。
赵微王津吴师伟
关键词:统计分析研究方法特殊教育
国内有关学习困难研究文章的统计分析
曾有研究者(徐芬,1988和曾守锤,2003)对国内学习困难的研究现状进行过总结及统计分析,但由于当时研究方法的限制,研究的范围和内容等都受到了局限。基于此,本文旨在从更广更深的层次对其进行研究。对学习困难研究文献的统计...
吴师伟王津赵微
关键词:学业困难学业不良
文献传递
共1页<1>
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