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王月琴

作品数:5 被引量:16H指数:2
供职机构:安徽新华学院电子通信工程学院更多>>
发文基金:国家重点实验室开放基金安徽省自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇数字图像
  • 2篇数字图像处理
  • 2篇图像
  • 2篇图像处理
  • 2篇教学改革
  • 1篇导光
  • 1篇电路
  • 1篇电信
  • 1篇电信类专业
  • 1篇电子信息
  • 1篇信号
  • 1篇信号处理
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇中立
  • 1篇时域反射计
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革

机构

  • 5篇安徽新华学院
  • 1篇中国科学院合...
  • 1篇麻省理工学院

作者

  • 5篇王月琴
  • 3篇谈玲珑
  • 1篇沈成银
  • 1篇洪炎
  • 1篇纪利琴
  • 1篇刘升
  • 1篇张帆
  • 1篇李长凯
  • 1篇方英兰

传媒

  • 2篇科技视界
  • 1篇量子电子学报
  • 1篇上饶师范学院...
  • 1篇集宁师范学院...

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
面向工程实践的数字图像处理课程实验教学改革被引量:2
2020年
数字图像处理课程是一门应用型强的课程,其开设的基础性、验证性实验远不能满足对学生工程应用能力培养的需求。为此,安徽新华学院电子通信工程学院在原有实验基础上,深度挖掘课程内容的工程应用,结合相关理论知识适时引入面向工程实践的特色实验项目。在实验教学过程中引入翻转课堂教学模式,将一些重难点知识通过微视频的形式提前推送给学生,有效解决实验教学的时间和空间限制问题,并在实验考核中加强过程性考核,激发学生学习兴趣,提高学生对实验教学的重视度。
谈玲珑李长凯王月琴苏宁馨
关键词:图像处理工程实践实验教学
应用型人才培养中立体式模拟电路教学的研究与实践
2017年
围绕高校应用型人才培养目标,提出了一种立体化模拟电路教学方法。阐述了立体化模拟电路教学特点与教学模式,详细讨论了开展立体化教学的具体实施方案。提高理论知识同时锻炼了学生的动手能力和创新能力,为以后相关专业课的学生打下良好的基础。
王月琴张帆
关键词:模拟电路立体化教学应用型人才
“理实一体化”的电信类专业课程群建设研究被引量:1
2020年
为培养电子信息类专业需要培养既懂理论又懂实践的高水平应用型人才,以“信号处理”为主线,“理实一体化”为目标,串联电子信息类主干课程,构建专业课程群。分析目前实践教学过程中存在的问题,即课程实践环节没有连贯性,存在脱节现象。为了更好衔接各门课程,提出以易于获得的人体心电信号和声音信号作为贯穿实践教学环节的处理信号。
王月琴谈玲珑
关键词:信号处理理实一体课程群电子信息
相位敏感OTDR系统的信号解调方法被引量:6
2015年
提出了一种改进的关于相位敏感光时域反射计(OTDR)系统的信号解调方法.从理论上阐述了该方法的原理,分析了该方法中关键参数(平均次数、滑动窗口和相减间隔)的取值对相位敏感OTDR系统信号处理结果的影响,并且总结了它们取值的指导依据。与常规的数字平均方法对比,利用该方法进行数据处理,有效地解调出扰动信号,进一步说明该方法的可行性.结果表明,该方法根据信号的波动特征将原始数据进行分组,提高了各组数据的相关性,从而明显改善了系统的信噪比,对长距离相位敏感OTDR系统性能的优化有一定的指导意义.
方英兰刘升沈成银洪炎纪利琴王月琴
关键词:纤维与波导光学相位敏感光时域反射计
“线上+线下混合式”数字图像处理课程教学改革被引量:7
2020年
数字图像处理课程是培养信号处理方向应用型人才的一门重要课程,在分析本课程教学中存在的问题后,结合互联网+技术,在教学内容、教学方法、教学手段、实验教学环节及考核方式上做改革,在优化整合教学内容基础上以专题形式划分教学内容,针对各专题内容特点设计形式多样的线上线下相融合的教学方法,并优化细分考核方式,形成教、学、做一体化考核方式。
谈玲珑王月琴邬冯值
关键词:数字图像处理线上教学教学改革
共1页<1>
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