方敏
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：天水师范学院教师教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学更多>>
- 拉普拉斯变换在求微分方程初解时的应用被引量：1
- 2015年
- 拉普拉斯变换是高等数学中最常见的一种运算方法,运用拉普拉斯变换解常微分方程,可将复杂的运算过程简单化.因此,通过掌握拉普拉斯变换的定义及主要性质,并依据问题进行分析,概括出拉普拉斯变换在求解微分方程初解时的基本步骤,以此来强化对这一方法的理解.
- 杨宏波方敏
- 关键词：拉普拉斯变换微分方程
- 边疆地区小学数学双语教师心理健康状况分析——以新疆克州某市为例被引量：1
- 2015年
- 选用SCL-90对新疆克州某市的126名小学数学双语教师进行心理健康评估,以了解我国边疆少数民族地区小学数学双语教师心理健康状况。结果显示:边疆地区小学数学双语教师SCL-90得分低于地方成人,且差异显著(P<0.01),其中有11%的人出现了较为严重的心理反应和障碍,同时,这些教师的心理健康水平在不同教龄间存在显著差异(P<0.01)。由此可见,边疆小学数学双语教师的心理健康状况不容乐观,应引起社会的积极关注,建议加强学校、家庭、教师三者之间的相互沟通,共同推动教师心理的健康发展。
- 杨宏波方敏曹吉祥
- 关键词：边疆地区小学数学双语教师SCL-90心理健康
- 小学生闲暇时间利用现状与对策研究——以甘肃省某市A校为例被引量：1
- 2015年
- 减负给小学生争取了更多的闲暇时间,但通过实证调查和访谈发现,小学生在闲暇活动的内容、闲暇时间的分配及闲暇时间的认识等方面还存在一定的问题。因此,要开发并利用各种社会资源,为小学生创造良好的闲暇环境;要充分发挥学校教育的作用,将闲暇教育纳入学校课程体系;要强化家庭功能,发挥家庭教育的优势,进而引导小学生合理地利用闲暇时间,以促进其身心的健康发展。
- 方敏杨宏波
- 关键词：小学生闲暇时间闲暇教育
- 双语教育下维吾尔族中学生学习拖延的状况调查——以喀什市某双语学校为例
- 2015年
- 学习拖延是指学习者没有在预定的时间内完成应该完成的任务,它是影响中学生学习心理的一个重要原因。以维吾尔族中学生为研究对象,探讨了维吾尔族中学生学习拖延在性别、年级、是否班干部和是否独生子女上的差异。研究结果表明,维吾尔族中学生学习拖延在性别和年级两个方面有显著的差异。通过对维吾尔族中学生学习拖延现状的分析,以期从中获得启示,从而对中学生学习拖延行为进行有效的预防和干预。
- 杨宏波许广跃方敏
- 关键词：双语教育学习拖延
- 基于课堂分析的数学练习课有效性探析
- 2015年
- 数学练习课对学生数学学习尤为重要,其目的是查缺补漏、提升能力,并在此基础上让学生掌握数学的思维方法,而这一过程需教师高效地组织课堂,提高练习课的有效性。因此,可以通过分析优质的数学练习课,探讨有效开展数学练习课的策略。
- 杨宏波方敏
- 关键词：数学课例练习课有效性
