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戴波

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南商务职业技术学院更多>>
相关领域：社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇公共关系
  • 1篇公共关系学
  • 1篇公关
  • 1篇公关教学
  • 1篇关系学
  • 1篇案例分析

机构

  • 1篇湖南商学院
  • 1篇湖南商务职业...

作者

  • 1篇刘建芬
  • 1篇戴波

传媒

  • 1篇教师

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试论公共关系学的“渐进式”教学模式
2010年
现代社会越来越需要公关人才，这已成为一个不争的事实。高校是公关人才培养的主要基地之一。高校公关人才的培养又主要通过“公共关系学”课程的教学来完成。怎样培养适应社会需要的公关人才已成为“公共关系学”任课教师研究的重要课题。在公关教学中采用“渐进式”教学模式，即从案例教学到任务驱动教学再到项目驱动教学，三个环节层层递进、有机结合，每个环节在培养人才方面都有各自的侧重点，将学生对公关基础知识的掌握、公关技能的训练，以及综合公关能力的提升有机结合，达到培养高素质综合性公关人才的目的。
刘建芬戴波
关键词：公关教学案例分析
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共1页<1>
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