周琴
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：海南师范大学教育与心理学院更多>>
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- 小学课堂教学创新实施路径中的反思
- 2017年
- 教育的创新直接体现在课堂教学创新中，小学教师课堂教学创新则体现在多媒体教学的运用、课堂教学模式的改变、师生的互动交流等方面。然而板书被多媒体的替代、小组位置搭配的合理性、教师提出问题的有效性等问题依然值得反思。
- 周琴
- 关键词：课堂教学创新板书
- 罗杰斯的学习理论述评被引量：2
- 2017年
- 罗杰斯的学习理论受到了存在主义哲学及他自创的"当事人中心治疗法"的影响,他的学习理论强调,教师应当以学生为中心,使学生进行有意的经验学习,进而培养知情统一的"完人";着重对罗杰斯的学习理论予以论述与评析,以期对我国的教育教学有一定的启发。
- 周琴
- 关键词：知情统一
- 约翰·杜威和沛西·能教学观之比较
- 2017年
- 约翰·杜威和沛西·能都提出了学生是自由的个体,强调教师在教学活动中的主导作用,重视学生的学习兴趣,看到了游戏的教育价值以及审美价值。但是,他们的教育思想仍有其不同的方面,主要表现在教育起源和教育对象以及课程内容的着重点上。
- 周琴
- 关键词：约翰·杜威教学观教育思想
- 乡村教师流失的应对路径探析被引量：1
- 2017年
- 长期以来,由于我国乡村教师的经济待遇低、生存环境差、工作压力大、提升机会少、社会地位低,导致部分乡村教师调入中心城市任教或到城市改行做其他工作。这种教师＂逆向流动＂及流失现象导致乡村教师队伍结构性缺编严重、整体水平不高。为留住和用好乡村中小学教师,各地方政府应制定合理的津贴补助制度,各师范院校应加大对大学生到乡村任教的教育职业情怀培养工作力度,各新闻媒体应齐心协力开展＂乡村教师政策＂宣传活动,维护乡村教师形象。
- 周琴
- 关键词：乡村教师
