刘晓
- 作品数：17 被引量：51H指数：4
- 供职机构：南京航空航天大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术语言文字化学工程更多>>
- 挑战与对策:传播学视阈下的高校网络思想政治教育被引量：3
- 2013年
- 从传播学角度看,网络思想政治教育是一个完整的传播过程。当前,高校网络思想政治教育存在着传播者的整体素质落后于实际发展需要、教育内容难以满足学生需求、教育平台建设需进一步加强、受教育者自主性凸显等挑战。高校应积极探索传播学视阔下网络思想政治教育的有效途径,要树立教育者权威,提高可信性;丰富传播内容,增强可接受性;加强平台建设,发挥载体功能;转变传播思路,打造合格受众。
- 徐川刘晓
- 关键词：网络思想政治教育
- 基于文本分析的中国电影产业政策研究
- 当前世界各国都在大力发展文化产业以促进产业结构升级和提升经济实力。以创意和内容为核心，科技发展为进步动力的电影产业，更是发展文化产业的重要着力点。电影产业具备科技含量高、附加值大、环境污染小的特点，肩负着带动文化产业发展...
- 刘晓
- 关键词：电影产业政策文本聚类分析
- 文献传递
- “90后”大学生党建工作现状及对策研究被引量：4
- 2010年
- "90后"大学生有着时代背景下特有的心理特点和行为特征,当前"90后"大学生入党意愿强烈,对党员的先进性定位明确,但学校党建工作存在着党员系统化教育不够;学生党支部活动形式陈旧,创新性不够;学生党支部作用体现不明显,党组织感召力下降等问题。树立"以人为本"的教育理念;转变工作方式,利用好网络和职业规划教育平台;加强党支部建设和党员先进性教育,坚持他教与自教相结合,促进学生自我教育、自我管理等是有效开展"90后"大学生党建工作的措施。
- 左彤云刘晓
- 关键词：大学生党建工作
- “90后”大学生党建工作现状及对策研究被引量：10
- 2010年
- "90后"大学生有着时代背景下特有的心理特点和行为特征。当前"90后"大学生入党意愿强烈,对党员的先进性定位明确,但学校党建工作存在着党员系统化教育不够、学生党支部活动形式陈旧创新性不够、学生党支部作用体现不明显、党组织感召力下降等问题。树立"以人为本"的教育理念;转变工作方式,利用好网络和职业规划教育平台;加强党支部建设和党员先进性教育,以及坚持他教与自教相结合,促进学生自我教育、自我管理等,都是有效开展"90后"大学生党建工作的措施。
- 左彤云刘晓
- 关键词：大学生党建工作
- 一种正多边形蜂窝夹层构件及其制备方法
- 本发明公开了一种正多边形蜂窝夹层构件及其制备方法，所述铝合金挤压件包括两个夹持固定部，夹持固定部包括两个对称设置的连接板，两个连接板相对的内侧均开设有注胶槽、限位槽；在注胶槽中注入环氧树脂胶粘剂后，在蜂窝夹芯板的两面和两...
- 陶杰符学龙钱德洪王永红刘晓
- 文献传递
- 锂-氧电池正极钙钛矿型双功能催化剂的制备及性能研究
- 钙钛矿型过渡金属氧化物对氧还原反应（ORR）与氧析出（OER）反应具有较好的电催化活性,通过改变过渡金属的种类可以灵活调节其物理与化学特性。基于此,本文选择常见的镧基钙钛矿型过渡金属氧化物为研究对象,通过元素掺杂、特殊形...
- 刘晓
- 关键词：钙钛矿型氧化物氧还原反应双功能催化剂
- 文献传递
- 基于动态拉伸试验的STF-Kevlar织物细观有限元分析方法
- 本发明涉及一种基于动态拉伸试验的STF‑Kevlar织物细观有限元分析方法，通过对单根纱线进行动态拉伸试验，以获得单根纱线在动态拉伸时受到的应力‑应变曲线而得到纱线动态极限强度；并建立细观有限元数值模型，将纱间摩擦系数、...
- 谢志浩刘晓刘璐璐赵振华罗刚陈伟
- 文献传递
- 旨在培养思辨能力的英辩课堂多模态教学设计
- 刘晓
- 基于模糊管理视角下高校辅导员队伍建设的思考被引量：1
- 2012年
- 高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,辅导员队伍建设是当前的重要课题。模糊管理是现代管理发展的基本路线之一,将模糊管理引入到辅导员队伍建设具有重要意义。在模糊管理视角下,高校可以通过树立模糊管理理念,关注辅导员个体发展和需求;深化和完善制度,营造辅导员自我管理的氛围;实行柔性化培训制度,完善生涯发展路径;坚持量化评价和模糊评价的统一,建立科学的评价体系等,来加强辅导员队伍建设。
- 刘晓修巧艳
- 关键词：模糊管理高校辅导员队伍
- 微信:高校社会主义核心价值观教育的新载体被引量：5
- 2015年
- 微信凭借自身功能和独特的魅力成为影响大学生群体的重要新媒体工具。运用微信开展高校社会主义核心价值观教育意义重大。然而,在具体的实践中存在着:教育者对微信认识不足、微信对教育者的工作带来挑战、学生正确使用微信的意识亟待增强、教育内容吸引力有待于进一步提升等困境。因此,树立微教育理念,打造专业的微信教育队伍,构建教育微信平台,丰富教育内容是运用微信开展高校社会主义核心价值观教育的有效途径。
- 徐川刘晓
- 关键词：社会主义核心价值观新载体
