陈海忠
- 作品数：2 被引量：9H指数：2
- 供职机构：浙江经贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 网络环境下学生评教机制的理性思考被引量：5
- 2007年
- 学生评教活动是学校教学质量监控体系的重要组成部分,是促进教学质量提高的有效手段之一。在当前网络环境下,如何利用网络技术构建科学合理的评价体系和开展公正客观的学生评教活动,是教学管理部门需要深入研讨的新课题。开展学生网上评教的目的是使学生全员全程参与,确保原始评价数据的真实有效性,使评价结果更加准确,评价指标体系应能充分体现教师的综合水平,全面反映教学的各个环节,学生评教应至少在开学一个月后至课程考试前之间进行,要实行动态评价,评价结果宜在本学期考试结束后公布,避免学生出现顾忌成绩心理,不能以正常心态测评。
- 陈海忠
- 关键词：网络环境学生评教
- 高职体育课程融入人文素质教育探究被引量：4
- 2011年
- 阐述了高职人文素质教育的内涵,论述了高职体育课程融入人文素质教育的必要性,根据高职院校"以就业为导向,以服务为宗旨,以社会适应为目标,培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质、高技能、应用型人才"的办学宗旨,提出了完善体育课程体系,拓宽体育教师人文视野,优化体育课堂人文环境,整合校园体育文化资源的相关对策措施。
- 应菊英陈海忠
- 关键词：高职体育课程人文素质教育
