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郭伟

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:福州大学至诚学院更多>>
发文基金:福建省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇大学生
  • 1篇大学生成长
  • 1篇大学生成长成...
  • 1篇心理健康
  • 1篇学生成长成才
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇政治理论课程
  • 1篇弱化
  • 1篇适应性
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇团体
  • 1篇团体辅导
  • 1篇全程化
  • 1篇理论课
  • 1篇理论课程

机构

  • 2篇福州大学

作者

  • 2篇郭伟
  • 1篇陈为旭
  • 1篇邓薇

传媒

  • 1篇沈阳农业大学...
  • 1篇长江大学学报...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高等学校全程化班级团体辅导探究被引量:1
2017年
新时代,价值观与思想还不成熟的大学生在大学生活中容易出现各类问题,像大一新生的适应问题、二年级大学生的目标问题、三年级大学生的情感问题和四年级大学生的就业心态问题等,全程化班级团体辅导模式作为一种新型的大学生教育模式,为大学生思想和心理教育提供了一个新的视角,符合现代教育"以学生为本"的思想,对大学生全面健康发展、成长成才上具有推动作用,在阐述全程化班级团体辅导模式内涵及国内外发展的基础上,以大学生的适应性、大学生的心理健康和大学生的成就目标为研究对象,分析了全程化班级团体辅导模式的实效性,表明该模式在提高大学生的适应力、促进心理健康发展、帮助大学生明确成就目标上具有较大的推动作用。
郭伟
关键词:大学生班级团体辅导适应性心理健康
高校思想政治理论课程功能的弱化与突破——基于大学生成长成才视角
2013年
高校思想政治理论课程功能的发挥,直接关系到我们的大学培养什么样的人和怎样培养人这一根本问题。当前,要克服思想政治理论课教学中思想教育的简单化、政治教育的中性化和道德教育的知性化的弊病,就需要强化阵地意识,增强政治教育的主导作用;培养理论思维,发挥思想教育的认知作用;激发道德需要,实现道德教育的规范作用。
邓薇陈为旭郭伟
关键词:思想政治理论课程大学生弱化
共1页<1>
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