您的位置: 专家智库 > >

郭伟

作品数:10 被引量:75H指数:5
供职机构:河北大学教育学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学国际化
  • 1篇大学建设
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生教育
  • 1篇新型职业农民
  • 1篇信息技术
  • 1篇学生教育
  • 1篇一流大学建设
  • 1篇在线教育
  • 1篇职业农民
  • 1篇日本高等教育
  • 1篇入选
  • 1篇世界一流大学...
  • 1篇首席
  • 1篇思维
  • 1篇同步课堂
  • 1篇农民

机构

  • 10篇河北大学
  • 4篇河北农业大学
  • 1篇唐山学院
  • 1篇天津市教育科...
  • 1篇阿克伦大学
  • 1篇上海开放大学

作者

  • 10篇郭伟
  • 4篇赵明媚
  • 3篇崔佳
  • 3篇郭伟
  • 2篇高丹阳
  • 1篇肖广德
  • 1篇刘长宽
  • 1篇钱玲
  • 1篇齐兰芬
  • 1篇徐辉富
  • 1篇刘双喜

传媒

  • 2篇河北大学学报...
  • 2篇现代教育技术
  • 1篇开放教育研究
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇教育信息技术
  • 1篇西部教育发展...

年份

  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2012
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
BOPPPS教学模式在小学STEM课程的应用探究——以Scratch课程为例被引量:1
2018年
当今国际社会人才的竞争愈演愈烈,STEM作为复合型创新人才培养的有效途径引起各国的重视。我国STEM课程实施过程中面临着教学模式、师资配备、政策支持等多方面挑战,BOPPPS教学模式强调以学习者为中心,注重学生实践与反馈,较传统的教学模式更适合STEM课程。通过以小学Scratch课程为例进行基于BOPPPS模式在STEM课程的设计探究,为解决当前STEM课程教学模式存在的问题提供新思路。
高丹阳赵燕燕郭伟
关键词:教学模式STEMSCRATCH
论计算思维的培养对学生发展的价值——基于人与信息技术关系的分析被引量:8
2019年
随着信息技术的快速发展及其社会影响的进一步扩大,人与信息技术的关系进入一个新阶段。在此阶段,培养学生的计算思维成为促进信息技术人才队伍发展的重要任务和信息技术教育的重要方向。基于此,文章通过对人与信息技术关系的分析,详细论述了计算思维培养对学生发展的价值:计算思维的培养,可奠定学生的计算机科学基础、促进学生对信息技术的理解并提升学生在信息社会的生存能力。文章的研究拓展了计算思维培养研究的视野,并为相关实践者、研究者认识计算思维培养的价值提供了理论参考。
郭伟郭伟
关键词:计算思维信息技术计算机科学
乡村学院:乡村振兴战略的现实路径被引量:3
2018年
实施乡村振兴战略,人才是关键。新型职业农民作为乡村振兴的主力军,对其培育是重中之重。乡村学院作为新型职业农民培育的新载体,是政府、学校、科研机构、企业和地方等共同打造的合作新平台,是农村成人教育发展的新方向。通过建设乡村学院,改进农村成人教育,拓展培育新型职业农民的思路,从而为乡村振兴提供人力资源支撑。
崔佳赵明媚郭伟
关键词:新型职业农民
城乡异地同步课堂教学组织形式的提出与实践被引量:11
2019年
在教育信息化推动城乡教育协同发展的进程中,乡村教育落后问题已得到一定程度的缓解。在此背景下,文章立足于网络资源异步教学组织形式和网络同步视频互动教学组织形式并针对其不足之处,提出了具有"一体、双管、三进"特点的新型网络教学组织形式——城乡异地同步课堂教学组织形式。随后,文章介绍了在河北省保定市区的H小学与该市下辖的T村小学开展的城乡异地同步课堂教学组织形式的具体实践情况。基于此,文章提出了该教学组织形式的发展建议。该教学组织形式的提出与实践,推动了城乡合作学校优势教学资源的互通、互补,促进了城乡教育协同发展,可为教育扶贫工作的开展提供经验。
高丹阳张泽晖郭伟
关键词:城乡教育教学组织形式网络教学
美国在线教育:实践、影响与趋势——CHLOE3报告的要点与思考被引量:32
2019年
由美国著名的在线教育质量保证机构Quality Matters (QM)和高等教育研究咨询公司Eduventures Research联合发布的美国在线教育发展全景报告,从美国高等教育管理视角全景式地调查了不同层次高等教育机构在线教育的策略、影响和发展趋势。报告数据源于各样本高校的首席在线教育领导,其视角可为人们了解美国在线教育的发展与趋势提供直观的认识。报告的主体内容是美国高校决策者关心的问题:在线教育的注册趋势和在线教学论、在线教育的管理策略、在线教育的质量保证。本文对美国在线教育的实践、影响与趋势的分析,将对我国高校在线教育管理和政策制定有重要的参考和借鉴意义。
钱玲徐辉富徐辉富
关键词:在线教育COO
日本世界一流大学建设:变迁、特征与启示被引量:6
2020年
日本自20世纪80年代末开始对高等教育进行全面改革,致力于创建世界一流大学和培养适应社会发展的高素质人才。在历次高等教育战略更新中,日本始终重视高层次人才培养和高质量科研成果的“双提升”,重视大学国际化发展,坚持采用“产官学”方式培养科研创新能力,同时,随着世界一流大学战略的调整,日本大学在人才培养目标、遴选方式、建设主体、资金制度等方面也做出了改变,更注重世界公民的培养、专业评价机构的参与、竞争性资助机制及学校的统筹规划,这对于处于“双一流”建设中的我国高等教育发展有着非常重要的借鉴意义。
郭伟崔佳赵明媚刘双喜
关键词:日本高等教育
“双一流”战略背景下“部省合建”高校的功能定位及建设路径被引量:4
2020年
"双一流"战略是对高等教育生产关系的变革与创新,打破了传统重点大学建设较为固化的生态格局,将极大解放和发展高等教育生产力,提高高等教育的发展速度和质量。"部省合建"政策是中国支持中西部高水平大学建设、优化区域高等教育布局、促进高等教育均衡发展的重要举措,是"双一流"战略在特定范围的延伸。"部省合建"高校作为中西部高等院校排头兵、区域高等教育先行者,在推动中西部高等教育水平提升中具有不可或缺的作用,是促进中国高等教育协调发展的重要力量。在"双一流"战略引领下,"部省合建"高校应认真分析自身现状,抓住发展机遇,明确责任担当,积极主动作为,在实现自身高质量发展的同时,更好地服务区域发展以及国家重点战略。
郭伟赵明媚
“双一流”战略下地方综合性大学国际化发展思考——以“一省一校”入选高校为例被引量:8
2018年
国际化是加强高等教育综合实力的重要途径之一,是大学历史的传承,社会发展的趋势和自身建设的需要。"双一流"战略对大学国际化发展提出了新的要求,作为地方高校排头兵、区域高等教育先行者的地方综合性大学应乘势而为,正确认识并准确把握大学国际化发展趋势,树立国际化教育理念,构建全员国际化格局,实现广度与深度结合,打造特色国际化品牌,在促进自身"双一流"建设的同时,助推区域经济社会发展。
郭伟赵明媚
杜威民主教育思想溯源--基于影响人物的分析被引量:2
2018年
民主教育是杜威教育思想的核心,杜威民主教育思想形成是一个不断吸收、批判、发展的过程,是以我为主、兼收并蓄的过程。以杜威民主教育思想演变为切入点,以影响其教育思想形成的关键人物为视角,对杜威教育思想进行溯源分析,以此为学界研究杜威思想提供新思路,为学习杜威治学精神提供参考。
崔佳郭伟
关键词:民主教育
美国大学生教育资助主体多元化特征探微
2012年
美国大学生教育资助包容了不同主体,且混合了多种资助方法。二战后,在联邦政府、州政府、高等院校、各类基金会及私人机构等资助主体当中,美国联邦政府保持着大学生教育资助最大出资人的地位。各州政府和高等院校逐渐建立了以法律规范和市场经济为基础、多方吸纳社会资金的灵活有效的大学生教育资助政策体系。众多的基金会和社会机构的参与是美国大学生教育资助的最大特色。美国大学生教育资助多元化主体的成功运作值得我们借鉴。
刘长宽齐兰芬郭伟
关键词:教育资助教育基金会
共1页<1>
聚类工具0