焦勇
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
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- 1例合理情绪疗法治疗大学生情绪困扰的咨询报告被引量：3
- 2010年
- 目的通过1例用合理情绪疗法治疗情绪困扰的案例介绍,帮助大学生在面对情绪困扰时,学会正确地运用合理情绪疗法进行心理救助。方法使用合理情绪疗法,采用摄入性会谈、与不合理信念辩论、家庭作业等技术,进行心理咨询辅导。结果通过4次心理咨询,逐步减轻求助者的心理压力和焦虑情绪,改变了求助者的不合理信念,效果好,达到了预期咨询目标。结论合理情绪疗法是一种着重认知取向的方法,对年纪轻、文化和智力水平高的人效果显著。
- 焦勇
- 关键词：认知疗法精神卫生
- 医学生创新教育的问题与对策研究被引量：1
- 2014年
- 医疗是关系民生的一个重要问题,而医疗体系的核心就是医生。现在的医学生就是未来的一名医生,所以对于他们医学素养的培养尤为重要。医学生面临创新意识和创新精神薄弱、校园没有创新文化气氛、缺乏科学理论的创新指导、缺乏资金和物质的支持、缺乏科学的管理等问题,针对这些问题,我们应该研究出行之有效的办法来改善。
- 杨秋宁白云娜焦勇颜亮
- 关键词：医学生创新教育
- 卫生职业学院学生心理应激状况及影响因素分析被引量：2
- 2013年
- 目的了解卫生职业学院学生心理压力现状和影响因素,为心理健康教育提供参考。方法采用中国大学生心理应激量表(CCSPSS)对720名学生进行调查。结果学生CCSPSS的5个维度得分分别为(47.49±18.09)、(47.30±20.65)、(31.61±13.36)、(71.85±40.79)、(30.94±18.01)分,均高于全国常模[5];高年级学生各维度和总分维度得分高于低年级;家庭人口多的学习和发展心理压力较小,家庭经济状况差的发展和家庭压力较大,父亲健康状况差的家庭压力较大,父亲文化程度对学生的生活压力影响存在差异;过去一年中经历过亲人死亡和恋爱挫折的学生所感压力较大。结论本次调查的医学生心理应激水平偏高,不同群体间存在着一定差异。应关注特殊群体学生,针对性地开展心理健康咨询,促进身心健康发展。
- 高洁孙莉莉罗小虎吴秀娟苗春霞徐莉春焦勇张训保
- 关键词：医学生心理应激
