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李景文

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：河南大学历史文化学院更多>>
相关领域：社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇犹太
  • 1篇犹太民族
  • 1篇民族
  • 1篇民族教育
  • 1篇民族特征
  • 1篇教育
  • 1篇开放性
  • 1篇闭合性

机构

  • 1篇河南大学

作者

  • 1篇张倩红
  • 1篇李景文

传媒

  • 1篇世界民族

年份

  • 1篇1997
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试论犹太民族教育的开放性被引量：2
1997年
文章分析了犹太民族教育在内容、目标与方法方面的特点，认为犹太民族教育是一种融闭合性、开放性于一体的教育；前者为犹太民族特征的延续提供了保障，后者使犹太民族不断吸取外来思想与文化之精萃，为犹太民族教育补充了持久发展的能量与活力。近、现代以来，随着社会的进步、科学的发展，犹太民族教育的开放性特点愈加突出。
张倩红李景文
关键词：犹太民族民族教育民族特征闭合性
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共1页<1>
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