何光辉
- 作品数：2 被引量：4H指数：1
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家基础科学人才培养基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教更多>>
- 社会启动下不同思维方式对双任务成绩的影响被引量：1
- 2014年
- 通过控制SOA形成两种任务相继呈现的不同情境,考察社会启动范式下不同思维方式对双任务成绩的影响。发现:在任务1上,发散思维启动条件下反应兼容效应大于聚合思维启动条件,且两者均大于无思维启动条件。说明:被试的聚合思维和发散思维被成功启动,激活了不同的思维认知通道,从而影响了随后的任务1的成绩;在任务2上,发散思维启动条件和聚合思维启动条件均出现心理不应期效应,且发散思维比聚合思维的效应小。这些结果支持了社会启动下思维认知的双通道模型。
- 何光辉陆爱桃张美超李文桃
- 关键词：聚合思维发散思维SOA
- 听障青少年父母依恋、人格特质与孤独感的相关研究被引量：3
- 2013年
- 通过对120名听障青少年施测艾森克人格问卷(EPQ)、儿童孤独量表(CLS)和父母同伴依恋问卷(IPPA),探讨听障青少年父母依恋、人格特质与孤独感之间的关系。研究结果表明,父亲依恋沟通、信任、疏离均与孤独感呈显著负相关,而母亲依恋仅沟通维度与孤独感呈负相关,信任和疏离与孤独感相关不显著。在人格特质上,仅内外向维度与孤独感呈显著负相关。另外,内外向分别与父亲沟通和母亲沟通呈显著正相关。中介效应检验发现,内外向在父母沟通与孤独感之间存在部分中介效应作用,说明父母沟通能直接影响听障青少年孤独感的形成,同时也可通过内外向间接影响孤独感。
- 余燕萍陆爱桃何光辉郭俊峰
- 关键词：孤独感中介作用
