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韩志宏

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:景德镇陶瓷学院机械电子工程学院更多>>
发文基金:国家重点基础研究发展计划更多>>
相关领域:文化科学理学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇一般工业技术
  • 2篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇电火花
  • 2篇电火花加工
  • 2篇做功
  • 2篇教育
  • 1篇电极损耗
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生素质
  • 1篇正极性
  • 1篇素质教育
  • 1篇历史沿革
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育模式探讨
  • 1篇溅射
  • 1篇工时
  • 1篇负极性
  • 1篇场致发射

机构

  • 4篇景德镇陶瓷学...

作者

  • 4篇刘蜀阳
  • 4篇韩志宏
  • 1篇张玲
  • 1篇吴南星

传媒

  • 2篇电子学报
  • 2篇当代教育理论...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于项目实践的研究生素质教育模式探讨
2015年
为了适应当前研究生教育改革的需求,解决培养目标与社会需要之间的矛盾,提出了以项目实践为导向的理工科研究生素质教育模式,并分别对课程体系调整、培养过程考核、综合素质培养等各个环节和方面进行了论述,给出了相关改革建议。
韩志宏刘蜀阳
关键词:素质教育
负极性电火花加工时表面做功能量研究及其参数分析被引量:4
2014年
本文基于电子溅射理论和电流电阻热效应,进行了负极性电火花加工时工件表面做功能量的建模与参数分析,并开展了一系列单因素孔加工实验.理论与实验数据分析表明:电阻热效应是材料去除的主要作用机理,且电阻热占总做功能量的集中度随极间电流的提高而增加,随放电斑面积的增大而减小.理论探讨与实验数据分析的一致性表明所建立的能量描述方程有效.
刘蜀阳韩志宏吴南星张玲
关键词:电火花加工场致发射
我国研究生教育的历史沿革、发展模式探究被引量:6
2015年
研究生教育制度在我国真正意义上的发展,是新中国成立以后才实现的。建国64年来,中国的研究生教育大体可分为三个阶段。但不论研究生教育的形式如何发生改变,其本质特征将始终固有,即以培养学生的科研能力为目的,以培养能独立从事科研工作的科学接班人为目标。我国当前研究生教育在管理体制、导师队伍、培养模式和经费支撑方面存在一些问题,基于历史实际对其成因进行剖析,并分别给出了相关的改革建议。
刘蜀阳韩志宏
关键词:研究生教育
正极性电火花加工的损耗机理及其参数分析
2014年
本文基于场致发射电子对阳极表面材的料溅射能量分析,研究了引起正极性电火花加工时阳极材料的损耗机理,并给出了正极性加工时电极损耗率的理论极大值与极小值方程.设计并进行了不同工艺参数下紫铜电极和A3#钢电极单孔电火花加工对比实验,实验表明:相同工艺参数下,紫铜电极比A3#钢电极加工时的极间放电能量大,加工效率对比上前者是后者的极的75倍多,但电极材料的损耗率对比上,前者是后者的近10倍;不同工艺参数下,极间有效放电时间和放电能量越大,加工效率越高,相应的电极的损耗率也增加,但损耗率的增加程度要远小于加工效率的提高程度.
刘蜀阳韩志宏
关键词:电火花加工电极损耗
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