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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇电子电信
  • 2篇军事

主题

  • 2篇指挥
  • 2篇指挥专业
  • 2篇教学
  • 1篇地理信息
  • 1篇地理信息系统
  • 1篇信息系统
  • 1篇职教
  • 1篇任职教育
  • 1篇实践性教学
  • 1篇贴近度
  • 1篇作战效能
  • 1篇隶属度函数
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学模式
  • 1篇雷达
  • 1篇雷达阵地
  • 1篇教学模式
  • 1篇GIS

机构

  • 3篇中国人民解放...
  • 1篇空军雷达学院
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 4篇陈元喜
  • 1篇严振华
  • 1篇陈阳晔
  • 1篇程敏
  • 1篇陈良
  • 1篇杨建军

传媒

  • 4篇空军雷达学院...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
预警监视指挥专业任职教育实践性教学研究被引量:1
2009年
通过分析预警监视指挥专业任职教育实践性教学需求,针对课程体系建设思路不清、实验室建设缺乏系统性、教员教学能力不足、教学保障能力弱等问题,提出了加强实践性教学活动的组织、实验室(场所)配套工程建设、师资力量建设、教学活动保障的对策,为改进预警监视指挥专业任职教育实践性教学提供借鉴.
陈元喜
关键词:任职教育实践性教学
雷达抗反辐射导弹作战效能评估研究被引量:3
2011年
针对雷达抗反辐射导弹作战效能评估涉及的因素多,而传统单项性能评估方法难以客观评估的问题,提出了雷达抗反辐射导弹应从技术、战术和操作措施上进行综合解决的方案,建立了多层次的雷达抗反辐射导弹的评价指标体系,运用模糊层次分析法(FAHP)对雷达抗反辐射导弹作战效能进行评估.最后通过实例验证了该评估方法的可行性.该评估方法为采取优化措施提供了依据.
陈阳晔陈元喜程敏
关键词:作战效能
预警监视指挥专业课程教学模式应用研究
2008年
单一的教学模式已难以满足指挥专业人才培养的需要.通过深入分析预警监视指挥专业培训对象的特点及对其能力素质的需求,有针对性地提出了专题式、案例式、研讨式、体验式、开放式和信息化教学模式,为改进预警监视指挥专业课程教学提供借鉴.
陈元喜严振华
关键词:指挥教学模式
结合GIS与模糊评价法的快速选择雷达阵地方法被引量:5
2011年
雷达阵地选择的优劣和进度直接关系到雷达兵器的战术技术性能和作战效益的发挥.为了在雷达阵地选择中快速处理繁多的数据和进行定量分析,利用GIS技术分析处理影响雷达阵地选择的诸多因素,采用模糊评价方法来排列备选阵地的优劣次序,可在较短时间内完成合理的雷达阵地选择.实例分析结果与专家实际评判结果非常接近且耗时少、主观因素影响小,为雷达阵地选择提供了一条有效的途径.
杨建军陈良陈元喜
关键词:地理信息系统雷达阵地隶属度函数贴近度
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