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李江丽

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:昆明学院更多>>
发文基金:云南省科技厅科技计划项目国家自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇课堂
  • 2篇便秘
  • 1篇大学生
  • 1篇学法
  • 1篇一年级学生
  • 1篇抑郁
  • 1篇抑郁症
  • 1篇抑郁症状
  • 1篇饮料
  • 1篇饮料消费
  • 1篇云南大学生
  • 1篇症状
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇生理学课堂
  • 1篇手机依赖
  • 1篇水化合物
  • 1篇睡眠
  • 1篇睡眠障碍
  • 1篇碳水化合物

机构

  • 5篇昆明学院
  • 1篇成都军区昆明...
  • 1篇云南师范大学
  • 1篇昆明医科大学

作者

  • 5篇李江丽
  • 3篇姜英虹
  • 1篇曾韦锟
  • 1篇刘荣庆
  • 1篇龙世寰
  • 1篇李军
  • 1篇汪睿
  • 1篇张力

传媒

  • 2篇中国学校卫生
  • 2篇文化创新比较...
  • 1篇昆明学院学报

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2018
  • 1篇2017
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
米斛鲜条对老年人习惯性便秘的根治作用研究
2017年
习惯性便秘在老年人当中比较普遍.但长期服用泻药会加重便秘,而且西医对习惯性便秘尚缺乏特效药物.米斛为滋阴之最,其性平和.为此,通过较大样本观察米斛对老年人习惯性便秘之疗效,明确米斛可显著提高病人根治率(P=0.000),且无毒副作用.发现了一种方便、效果较好的治疗老年人习惯性便秘的新单方.
李军刘荣庆汪睿訾树霞张力龙世寰曾韦锟李江丽姜英虹
关键词:便秘习惯性便秘老年人
空间课堂模式在本科生外科护理教学中的应用研究
2018年
目的:探究在本科护生外科护理教学中,空间课堂模式所呈现的教学效果。方法:选择80名护理学专业本科生,将其平均分成A、B两组,分别为观察组和对照组,每组人数为40人。对A组学生进行空间课堂教学,而对B组学生则采用常规教学法,观察两组学生所在课堂教学效果。结果:在教学完成之后,发现A组学生在外科护理方面所掌握的理论知识、实践技能,以及对课堂的满意度情况,要明显优越于B组,且两者之间的差异十分显著。结论:可见,空间课堂模式,在外科护理教学中所呈现的优势十分显著,教师应当加强使用力度。
李江丽姜英虹沈文娟
关键词:本科护生外科护理教学
云南省初一年级学生含糖饮料消费和失眠与抑郁症状的关联被引量:1
2024年
目的探讨含糖饮料(SSB)消费及失眠症状与云南省初一年级学生抑郁症状的关联,为制定改善中学生抑郁症状的措施提供依据。方法2022年10—12月,采取整群随机抽样方法抽取云南省11个县8500名初一年级学生进行问卷调查。利用儿童抑郁量表(CDI)、膳食频率问卷、失眠严重程度指数量表(ISI)分别评估学生的抑郁症状、SSB消费情况和失眠症状。采用Logistic回归模型分析SSB消费、失眠及二者的交互效应与学生抑郁症状的关联。结果初一年级学生抑郁症状检出率为28.3%。存在失眠症状(OR=6.07,95%CI=5.46~6.75),有碳酸饮料(OR=1.20,95%CI=1.08~1.34)、茶饮料(OR=1.13,95%CI=1.02~1.25)、功能饮料(OR=1.36,95%CI=1.23~1.50)及其他饮料(OR=1.32,95%CI=1.19~1.45)的消费与初一年级学生抑郁症状均呈正相关(P值均<0.05)。碳酸饮料(相加效应:OR=2.96,95%CI=2.72~3.22;相乘效应:OR=4.75,95%CI=4.25~5.32)、果汁饮料(相加效应:OR=2.61,95%CI=2.40~2.82;相乘效应:OR=4.43,95%CI=3.94~4.97)、茶饮料(相加效应:OR=2.70,95%CI=2.47~2.89;相乘效应:OR=4.34,95%CI=3.86~4.89)、功能饮料(相加效应:OR=2.82,95%CI=2.61~3.05;相乘效应:OR=4.48,95%CI=3.92~5.12)、乳饮料(相加效应:OR=2.73,95%CI=2.06~2.96;相乘效应:OR=4.61,95%CI=4.12~5.17)、其他饮料(相加效应:OR=2.73,95%CI=2.53~2.95;相乘效应:OR=4.56,95%CI=4.00~5.20)和初一年级学生失眠症状均有相加和相乘效应,均增加了初一年级学生抑郁症状的风险(P值均<0.01)。结论SSB消费与失眠症状交互效应可能会增加云南省初一年级学生抑郁症状的风险。应倡导中学生减少SSB的摄入,以减少抑郁症状的发生。
李江丽李江丽张明付允杨婉娟杨继宗王继学胡梦蝶陆秋安徐洪吕
关键词:碳水化合物饮料睡眠障碍抑郁
案例式PBL在生理学教学实践中的应用研究被引量:2
2018年
目的:探究案例式PBL于教学实践中,所呈现的教学效果。方法:选择62名学生,平均分成两组,每组人数为31人,分别设定为观察组(A组)与对照组(B组)。对A组学生采用案例式PBL教学法,而对B组学生则采用常规教学法,观察两组学生所在生理学课堂教学效果。结果:据统计,观察组学生在生理学知识方面的掌握情况,明显好于B组。同时,对生理学课堂教学的满意程度,也是明显高于B组学生。结论:案例式PBL教学方法在生理学教学方面,所呈现的教学效果更加理想,因此,教师应加强此种教学模式的应用。
姜英虹李江丽李汉全
关键词:生理学课堂教学应用
云南大学生手机依赖与便秘的关联被引量:1
2022年
目的探讨云南大学生手机依赖症状与便秘的关联,为预防大学生便秘提供数据支持。方法在云南省昆明市和大理州3所大学整群抽取9960名在校大学生,使用青少年手机使用依赖自评问卷评估大学生手机依赖症状,通过问卷收集大学生便秘状况。数据采用SPSS 23.0进行统计分析,使用χ^(2)检验比较不同人口学特征大学生便秘报告率,使用二分类Logistic回归模型分析手机依赖症状与便秘的关联。结果云南大学生手机依赖症状报告率为30.93%,便秘报告率为24.46%。在二分类Logistic回归分析模型中,控制人口学变量以及其他混杂因素之后,结果显示,手机依赖戒断症状(OR=1.29,95%CI=1.09~1.54)、手机依赖身心影响(OR=1.25,95%CI=1.10~1.43)和手机依赖渴求性(OR=1.20,95%CI=1.06~1.36)与大学生便秘的关联均有统计学意义(P值均<0.01)。结论云南大学生手机依赖可能增加便秘风险,需加强针对性的健康教育。
胡东月陈碧霞李海杨吉凤郑瑞丽李江丽李江丽
关键词:成瘾便携式电话便秘精神卫生
共1页<1>
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