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李丹

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:江西工业职业技术学院更多>>
相关领域:文学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿同伴
  • 1篇幼儿同伴交往
  • 1篇同伴交往
  • 1篇同伴交往能力
  • 1篇陪伴
  • 1篇课程
  • 1篇交往
  • 1篇交往能力
  • 1篇共情
  • 1篇白象似的群山
  • 1篇《白象似的群...

机构

  • 2篇江西工业职业...

作者

  • 2篇李丹

传媒

  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇亚太教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
《白象似的群山》的艺术性“空白”被引量:2
2008年
本文从海明威的"冰山理论"出发,对其经典短篇小说《白象似的群山》的叙述视角、对话、语调和节奏、象征意蕴等方面的艺术性"空白"做了探讨。海明威有意为之的"空白",留给读者的是意犹未尽、回味无穷的审美自由和审美愉悦。
伊育斌李丹
共情陪伴课程对幼儿同伴交往能力的影响
2023年
学前儿童对同伴交往的需求随年龄增长不断增加。同伴交往能力直接影响幼儿社会性发展水平。作为学前教育的重要阵地,幼儿园社会教育显得尤为重要,社会领域课程作为社会教育的重要抓手,应予以重视。基于此,选取共情陪伴课程作为蓝本,展开幼儿同伴交往能力的实践研究,分析共情陪伴课程对幼儿同伴交往能力发展的影响,并总结梳理课程经验,提出同伴交往课程设计与实施的建议。
李丹
关键词:幼儿同伴交往能力
共1页<1>
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