张彩娟
- 作品数：12 被引量：25H指数：3
- 供职机构：浙江师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 以绩效问责为导向的职业教育现代化治理探析被引量：1
- 2017年
- 绩效问责是追究公共责任的一种方式,可作为提升职业教育运行效率的重要手段运用于职业教育现代化治理。由此,以绩效问责为主线,通过对其融入职业教育现代化治理的价值意蕴进行分析,结合绩效问责导向职业教育现代化治理的形成机理与现实阻碍,探讨了以绩效问责为导向的职业教育现代化治理的路径。
- 张彩娟张棉好
- 关键词：绩效问责职业教育
- 奥地利现代学徒制法案的文本分析--基于2015年版《联邦职业教育法--联邦学徒职业教育法》的解读被引量：3
- 2016年
- 现代学徒制职业教育模式的形成与发展,离不开相关法律法规的支持与保障。2015年颁行的奥地利《联邦职业教育法——联邦学徒职业教育法》其文本在内容上明确职责,面面俱到;结构上条理清晰,法法相连;职能上权力下放,多方兼顾;权益上关注弱势,注重公平。该法案的这些特征启示我国现代学徒制法案建设可从细化学徒模式中的相关对象,详细制订法文;注意与其他法律紧密结合,结构层次分明;给予地方教育部门更多自主权,倡导多元合作;维护弱势群体的权利,坚持公平公正四个方面入手。
- 张彩娟张棉好
- 关键词：现代学徒制
- 丹麦与美国职业教育社会伙伴关系比较研究
- 促进资源集约与功能整合，将技术技能型人才培养同使用的每个环节动态联结，以实现教育、政策、技术和人力等各项资源的社会化、产业化与效益化，是职业教育社会伙伴关系的优势所在。伴随当前中国社会主义市场经济深入发展、智能化时代的到...
- 张彩娟
- 关键词：职业教育办学模式利益相关者
- 基于职业技能与职业精神融合的高职院校德育校本课程开发被引量：3
- 2017年
- 学生职业技能与职业精神的高度融合是现代职业教育立德树人的根本任务之一。当前我国高等职业院校德育课程中存在职业技能的培养与职业精神的养成相隔离、教学方式单一、教师教学能力不强、考评标准不科学等问题。基于这些问题,提出了职业技能与职业精神融合的高等职业院校德育校本课程开发的路径,即正确理解职业技能和职业精神融合的内涵、准确把握高职学生的心理特点、确定融合目标、合理设计内容等,以期能丰富职业教育德育课程理论,并为高等职业院校德育校本课程开发提供参考。
- 张彩娟张棉好
- 关键词：高职院校德育校本课程开发
- “机器换人”视角下农村职业教育开展职业技能补偿探析被引量：2
- 2017年
- 以"机器换人"为代表的智能化技术,影响了农村劳动力就业,因此,在农村职业教育中开展职业技能补偿是大势所趋。文章通过对"机器换人"战略下农村职业教育开展职业技能补偿的困境进行分析,探究该视角下农村职业教育开展职业技能补偿的路径,以期为农村职业教育应对"机器换人"对劳动力就业市场的冲击提供参考,增强职业教育发展与生产力发展水平之间的关联性。
- 张彩娟张棉好
- 关键词：农村职业教育
- 杜威与怀特海职业教育教学观的比较研究——基于杜威《民主主义与教育》与怀特海《教育的目的》的分析被引量：2
- 2017年
- 以杜威的《民主主义与教育》与怀特海的《教育的目的》两本书为研究工具,从职业教育教学的目的、内容、方式三方面将杜威与怀特海的职业教育教学观进行对比分析,探究对我国现代职业教育建设的启示。
- 张彩娟张棉好
- 美国职业教育立法进程中绩效问责制度的演变、特征及启示被引量：3
- 2017年
- 绩效问责作为促进美国职业教育发展的重要机制,一直蕴含于美国职教立法思想中。文章通过对职业教育绩效问责制度在美国职业教育立法进程中的变迁分析,总结出该制度变革的特征,从而结合我国职业教育立法现状,探讨对我国职业教育法案建设的启示,以期为我国职业教育绩效问责的建立健全提供借鉴。
- 张彩娟张棉好
- 关键词：职业教育绩效问责
- 基于AGIL模型的职校文化建设被引量：2
- 2017年
- 职校文化建设是职校改革、发展的一项重要内容,对职校优化育人环境,提高教学质量有重大影响。本文以AGIL模型为研究工具,重点以其四项功能适应、达鹄、整合、维模为依据,对职校文化建设系统进行功能对应分析,并结合职校文化建设现状,摸索其校园文化建设的有效途径。
- 张彩娟张棉好
- 关键词：AGIL模型职校校园文化
- 英国吸引企业参与学徒培训的资助政策改革趋势及启示被引量：2
- 2017年
- 学徒培训经费资助是英国推动企业参与学徒制的重要激励政策。日前,英国再次颁发系列学徒资助文件。新近资助内容的主要转变在于通过加大对不同规模企业的资金投入、给青年学徒和毕业生额外的资助、赋予企业更多学徒培训的自主权、关注弱势地区和群体的学徒培训及延长培训数字账户中的资金期限等应对财政分配不均衡、企业参与意识薄弱等问题,以促进学徒制的长效发展,这对我国推动企业参与建设现代学徒制有积极的借鉴意义。
- 张彩娟张棉好
- 关键词：企业学徒培训
- “一带一路”战略下职业院校协同企业走出去路径探究被引量：3
- 2018年
- "一带一路"背景下,职业院校协同企业走出去,对提升中国综合竞争力意义重大。借助此战略,需从培养目标、人才标准、教育功能及办学结构四方面对职业院校协同企业走出去进行理性分析,再结合职业院校解决企业走出去过程中存在的诸多问题。因此,"一带一路"建设中应从系统的顶层设计、健全的参与机制、优质的师资队伍与多元的治理逻辑入手,实现职业院校与企业走出去的协同式发展。
- 张彩娟张棉好
- 关键词：一带一路职业院校企业
