高杭
- 作品数：4 被引量：29H指数：4
- 供职机构：中国政法大学民商经济法学院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金更多>>
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- 教育公平的涵义变迁、发展困境及释义--基于制度转换与法理思潮的分析被引量：4
- 2010年
- 前工业时代的教育公平问题几乎不存在,工业革命期间的教育公平指每个孩子进入同样学校学习同样课程,义务教育发展中的教育公平指每个孩子由于不同的职业期望而应该学习不同的课程,法律与人权对教育的干预使教育公平转向对教育结果的关注。当罗尔斯与诺齐克的首要原则公平与自由相遇时,教育公平发展面临两个困境。教育资源的集中化趋向与公平原则表明当今教育中的公平是一个绕不开的话题,需要对教育公平科学释义。
- 高杭薛二勇
- 关键词：教育公平涵义释义
- 特殊群体教育公平与补偿性政策——美国法律演进中体现出的制度保障被引量：9
- 2010年
- 美国除初等与中等教育法外,与教育公平相关的部门法律体系大致可以分为反性别歧视法、残障人教育公平法、教育类别平等法等。女性教育公平从消极反对歧视走向积极保护,残障人教育公平从形式公平走向实质公平,教育类别中的公平从权利平等走向差别对待,部门法的演进说明美国社会对部分特殊教育群体公平教育观的妥协与改进,从中透射出特殊群体教育公平从普适走向补偿的政策取向。差别对待前提下,追求实质公平是法律体现出的教育公平制度保障。
- 高杭薛二勇
- 关键词：教育公平
- 法律视野下高校学生管理的创新被引量：11
- 2010年
- 依法治校是教育发展的必然要求。在法律视野下对高等学校学生管理制度进行创新,是高校依法治校的应有之义。当前,我国高校学生管理中存在法律意识淡薄、法律体系不够完善、权利救济不够健全等问题。要坚持育人为本,维护学生合法权益,建立健全学生管理的法律制度,完善学生管理的权利救济,以高校民主管理为基础实现学生管理法治化,使高校学生管理从主要依靠行政转变为依靠法律。
- 高杭
- 关键词：法律学生管理
- 美国《残疾人教育法案》:法理、实践及其公平意义被引量：6
- 2010年
- 本文依据20世纪晚期美国国会通过的《残疾人教育法案》,结合美国特殊教育实践,尤其是特殊教育实践中发生的具体的法律争议和相关措施,评介美国社会追求残疾学生教育公平的实践过程,这一过程包含残疾学生鉴定、残疾学生教育、残疾学生服务和残疾学生治疗。美国残疾人教育公平的理念与实践,有助于启发我们进一步关注残疾人教育,对促进我国特殊教育事业的进步,具有借鉴意义。
- 高杭
- 关键词：残疾儿童特殊教育教育公平教育立法
