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高一鸣

作品数：1 被引量：12H指数：1
供职机构：华山中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇影响因素
  • 1篇师专
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展

机构

  • 1篇华山中学
  • 1篇齐鲁师范学院

作者

  • 1篇郑庆全
  • 1篇高一鸣

传媒

  • 1篇齐鲁师范学院...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师专业发展需求及其影响因素研究——教师专业发展需求的若干理论问题探讨之一被引量：12
2011年
"教师专业发展需求"是指教师在现有发展阶段或水平基础上,在专业知识与技能、专业经验和能力、专业职业情意三个方面的追求或者需要提升的方面。影响教师专业发展需求的因素可以分为内部因素和外部因素。内部因素主要有教师的教育教学经验与理念和见识、个人所处的专业发展阶段水平、职业认同与工作责任感、发展的准备性与抓机遇的能力和个人所拥有的发展资源五个方面。外部因素主要有教师所处的时代背景和文化氛围、所工作的学校及其周边环境、发展的客观机遇三个方面。
郑庆全高一鸣孙利国
关键词：教师专业发展影响因素
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共1页<1>
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