陈贞丰
- 作品数：16 被引量：18H指数：2
- 供职机构：广东技术师范学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学社会学经济管理更多>>
- 基于改进粒子群算法的核函数参数优化被引量：2
- 2018年
- 针对核主元分析(Kernel Principal Component Analysis, KPCA)的性能极大地受到本身核函数参数影响问题,提出一种新型的聚类KPCA-FDA-IPSO核参数优化方法。该方法结合KPCA特征分析的相关方法,综合考虑样本的类内离散度和类间距离,并通过Fisher判别分析(Fisher Discriminant Analysis, FDA)建立的数学模型,再将传统粒子群优化算法(Particle Swarm Optimization, PSO)改进为具有继承机制的粒子群优化算法(Inheritance PSO,IPSO),并对核函数寻优。通过数据集仿真和应用研究,验证了该方法能有效地优化核函数参数并提高了KPCA的故障诊断性能。
- 肖应旺姚美银刘军张绪红陈贞丰
- 关键词：FISHER判别分析
- 一种无线温湿度采集系统
- 本实用新型涉及一种无线温湿度采集系统，其特征在于，包括用于数据处理和输出控制的主机、用于温湿度数据采集的从机、用于建立主机和从机通信连接的无线模块，所述主机包括控制器和连接控制器的显示模块，所述从机包括处理器和连接处理器...
- 肖应旺陈贞丰伍银波姚美银
- 文献传递
- 应用型创新人才培养模式的探索与实践被引量：8
- 2015年
- 为了适应经济转型和产业升级,工科院校要向创新人才培养机制要质量。紧紧围绕教育改革发展的新要求,结合经济转型和产业升级需求,对应用型创新人才培养模式进行深入的探讨。利用自身的学科特色和地方优势对高校创新人才培养方案进行优化整合,突出职业专业化特点,不断改革创新实践性人才培养模式,促进高校办出特色、争创一流。
- 陈贞丰
- 关键词：应用型创新人才
- 一种餐馆服务管理系统及方法
- 本发明涉及一种餐馆服务管理系统，其特征在于，包括：前端，用于客户排队取号和客户端状态显示，为空闲客户端分配客流，呼叫服务端将客户带到指定的客户端位置；客户端，包括点菜单元和结账单元，并将客户点菜信息传输到后端，结账信息传...
- 肖应旺伍银波姚美银陈贞丰
- 文献传递
- 一种直流电机智能调速系统
- 本实用新型涉及一种直流电机智能调速系统，包括单片机、实时显示直流电机转速的显示模块、控制直流电机执行动作的按键模块、驱动直流电机的驱动模块、直流电机、电源模块、检测直流电机转速的霍尔传感器和提供系统时钟信号的时钟电路，所...
- 肖应旺张绪红伍银波刘军陈贞丰姚美银
- 文献传递
- 一种提高四轴飞行器续航时间的供电结构
- 本发明涉及一种提高四轴飞行器续航时间的供电结构，其特征在于包括四轴飞行器的供电接口模块，分别与该供电接口模块电连接的太阳能电池模块和充电电池模块；所述太阳能电池模块通过接口电路模块与充电电池模块电连接；当太阳能电池模块的...
- 陈贞丰陈思荣孙望超岑健王中生
- 文献传递
- 一种安全排插监控系统
- 本实用新型涉及一种安全排插监控系统，包括控制器和分别与控制器电连接的时钟振荡电路、二分频时钟电路、显示单元、过载报警单元、复位电路、模数转换模块，所述的模数转换模块分别电连接电流采样模块和二分频时钟电路；所述的控制器、模...
- 肖应旺姚美银张绪红陈贞丰袁飞姜允志
- 一种直流电机智能调速系统
- 本发明涉及一种直流电机智能调速系统，包括单片机、实时显示直流电机转速的显示模块、控制直流电机执行动作的按键模块、驱动直流电机的驱动模块、直流电机、电源模块、检测直流电机转速的霍尔传感器和提供系统时钟信号的时钟电路，所述的...
- 肖应旺张绪红伍银波刘军陈贞丰姚美银
- 文献传递
- 一类不确定非线性系统的直接自适应神经网络控制
- 2015年
- 本文针对一类不确定非线性系统,提出一种新颖的系统化设计策略。该设计策略能够去除控制增益为未知非线性函数的控制输入项,并由此带来如下优点:不仅能够避免控制奇异问题,还能够简化控制系统设计。此外,该设计策略能够在宽松条件下导出简单的控制结构,便于工程实现并且能够运用到更一般的系统当中。
- 陈贞丰
- 关键词：自适应控制LYAPUNOV函数稳定性
- 自动化专业创新人才培养模式的探索与思考被引量：6
- 2015年
- 为了主动适应我国经济转型发展对创新人才的大量需求,工科院校要紧跟人才培养结构调整的步伐,根据国家教育改革的精神,结合国际经验与地方经济需求,对创新人才培养模式进行深入的探讨和全方位的改革。优化整合培养的全过程,突出职业专业化特点,利用社会资源,与地方企业合作建立联合培养基地,不断改革创新实践性人才培养模式,树立特色教育品牌。
- 陈贞丰
