梅丽
- 作品数：13 被引量：17H指数：3
- 供职机构：湖北文理学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究后期资助项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学轻工技术与工程哲学宗教更多>>
- 岘山城市森林公园的旅游资源开发被引量：5
- 2014年
- 森林旅游是西方国家20世纪中后叶兴起的一种以森林为背景的旅游形式,为了应对城市发展中出现的各种弊端,提出了城市森林公园的概念.襄阳岘山作为一座临江型的城市森林公园,旅游资源丰富、文化底蕴深厚、客源市场广阔、区位条件和投资条件优越,具有很大的旅游开发潜力.为更好发挥岘山城市森林公园的旅游功能,结合岘山森林公园自身特色,提出了开发宗教文化游、红色文化游、山水园林游、三国文化游、诗词文化游、休闲度假游、户外素质拓展游、节事旅游等旅游产品.
- 朱运海梅丽
- 关键词：城市森林公园森林旅游旅游资源开发
- 大学英语自主学习状况的调查与分析
- 2014年
- 为了全面了解大学生英语自主学习中存在的问题,设计了专门的问卷,通过网络平台对大学生进行了调查。在全面了解了大学的英语学习的目的和兴趣、自主学习的方式、课内外英语学习状况以及对英语学习的自我评价等信息之后,从提升教师教学质量、培养学生英语学习兴趣、加强师生情感交流、合理布置课外作业和提高英语应用能力等方面提出改进大学英语教学建议。
- 梅丽
- 关键词：大学英语
- 岘山文化资源赋存及其传播策略研究
- 2019年
- 岘山是襄阳的文化名山,文化资源十分丰富,羊祜是岘山文化的源头,堕泪碑是岘山羊祜文化的文化符号。岘山文化可以细分为民俗文化、隐逸文化、三国文化、宗教文化、诗词文化和名人文化等六大文化类别。可以岘首山、羊祜和《与诸子登岘山》作为岘山文化的名山、名人和名篇。通过恢复历史景点、修建诗词长廊、设立登山节、拍摄影视作品等方式传播岘山文化。
- 梅丽陈海艳王瑞祈朱运海
- 关键词：文化传播
- 基于SWOT分析的程河柳编旅游商品开发对策研究被引量：1
- 2019年
- 旅游购物是旅游收入的主要来源,也是旅游目的地旅游吸引力的重要组成部分。以程河柳编为代表的传统技艺类非物质文化遗产具备开发出旅游商品的潜质。基于SWOT分析法对程河柳编旅游商品的优劣势等进行分析,并提出开发对策。
- 赵雨荷陈海艳梅丽
- 关键词：柳编旅游商品乡村旅游
- 旅游专业野外综合实习教学质量提升策略被引量：2
- 2013年
- 旅游野外综合实习是旅游管理专业,实践教学的一个重要组成部分。一次完整的实习包括实习准备阶段、实习实施阶段、实习总结阶段。目前旅游野外综合实习中存在实习目标不明确、实习经费缺乏、实习专任教师缺乏、实习考核方式单一、是效果差等问题。为了提高野外综合实习的教学质量,必须从实习计划和方案的制定、实践教学团队的组建、实习经费的保障、实习全过程管理等方面进行着手。
- 朱运海梅丽龙雨萍
- 关键词：教学质量过程管理
- 程河柳编特色小镇建设中存在的问题及对策研究被引量：1
- 2019年
- 柳编产业是程河镇进行乡村振兴和特色小镇建设的重要产业支撑和文化特色。程河柳编特色小镇建设已有成效,但依然在经济基础、产品研发、文化挖掘、三产融合等方面存在一些问题。为了更好的推进柳编特色小镇的建设,需要做好产业实力、人才队伍、柳编文化、产业链条和柳编特色等方面的工作。
- 张楚月陈海艳梅丽
- 程河柳编农旅融合发展提升策略研究被引量：1
- 2019年
- 程河柳编历史悠久,是当地农民经济收入的重要来源之一。在农旅融合方面有一定的基础,但依然存在种植面积分散、产品销售渠道单一、产品创新设计不足等问题。为了更好地促进农旅融合发展,需要规模化种植柳条,创新产品设计理念,扩展销售渠道,加强非遗传承,塑造柳编品牌,形成柳编氛围。
- 屈甜甜陈海艳梅丽
- 论《论语》中的乐思想
- 2015年
- 《论语》一书中包含着丰富的"乐"(lè)思想,尽管古代的经学家与现代《论语》学者都作出过自己的注解或论述,但是很少有人从文献本身针对孔子乐思想的内在逻辑体系进行梳理和论证。通过对文本的统计分析、整理,梳理出孔子乐思想包括仁者之乐、君子之乐、学习之乐、朋友之乐、山水之乐、音乐之乐等六大体系。孔子乐思想的实质是"仁者之乐",其他五种乐是仁者之乐在人生中的五个重要方面的具体落实。
- 朱运海梅丽
- 关键词：《论语》孔子
- 襄阳古城池的旅游价值及开发对策研究被引量：4
- 2013年
- 旅游价值是指旅游资源能够满足旅游者旅游需要,促进旅游者更好生存的有用性,属于目的价值,是进行旅游开发的重要依据。襄阳古城池具有历史文化、艺术观赏、科学研究、生态示范、情感认同和游憩体验六大旅游价值,可将其定位为襄阳历史文化主题公园进行开发。可以从更新旅游发展理念、打造城市滨水休闲游、开发城郊文化观光游、拓宽旅游融资渠道、构建旅游解说系统、创新旅游市场营销等六个方面进行系统开发。
- 朱运海梅丽李青
- 关键词：旅游价值
- 基于情感因素的大学英语教学师生互动关系的构建被引量：1
- 2013年
- 情感因素是影响大学英语课堂教学中师生互动的重要因素。课堂教学中的师生是否互动、互动的效果如何,会直接影响课堂教学的质量。教师的仪容仪表、角色定位和师生关系、课堂气氛、学生的学习态度是影响响课堂教学师生互动的主要因素,而要增强师生互动则要求教师提高情感的认知、表达和控制能力。可以从激发学生学习兴趣、加强跨文化交际能力培养、充分了解学生和转变教师角色等方面促进情感交流,增强师生互动。
- 梅丽
- 关键词：情感大学英语教学师生互动
