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李洪涛

作品数:9 被引量:40H指数:3
供职机构:浙江中医药大学更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 4篇学科
  • 4篇学科竞赛
  • 3篇大学生
  • 3篇教育
  • 2篇大学生创新
  • 2篇医学生
  • 2篇育人
  • 2篇育人工程
  • 2篇教学
  • 1篇大学生创新创...
  • 1篇大学生创新能...
  • 1篇地方高校
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇医学生素质
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇质量管理
  • 1篇生命科学
  • 1篇实践创新能力
  • 1篇实践动手能力
  • 1篇实践教学

机构

  • 9篇浙江中医药大...

作者

  • 9篇李洪涛
  • 5篇应航
  • 4篇骆永忠
  • 3篇来平凡
  • 3篇丁玮玮
  • 2篇窦晓兵
  • 2篇黄燕芬
  • 2篇袁小凤
  • 1篇李俊伟
  • 1篇黄平
  • 1篇黄在委
  • 1篇李卫平
  • 1篇沃兴德
  • 1篇潘佩蕾
  • 1篇丁滨
  • 1篇周晶晶
  • 1篇朱君华
  • 1篇冯霄
  • 1篇钱莉
  • 1篇袁强

传媒

  • 3篇西北医学教育
  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇中医教育
  • 1篇实验科学与技...
  • 1篇全国高等医学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2008
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
学科竞赛的发展及其提升大学生创新能力的效果被引量:8
2018年
浙江省大学生生命科学竞赛经历了9年的发展,其竞赛规模日益壮大,今年已经上升为国赛。生科竞赛特色鲜明,选题开放,重视过程培养,依托竞赛网络平台实时上传相关数据。调查表明,通过参加浙江省生命科学竞赛,大学生得到了系统的科研训练,创新能力明显提高。与没参加的学生相比,参加过竞赛的学生无论学习成绩、评奖评优,还是就业方面,都有明显优势。学科竞赛激发了大学生参与创新活动的积极性和主动性,形成了以赛促学的良好氛围,导致创新创业活动全面开花,大学生创新能力和科研素质大为提高。
袁小凤黄在委李洪涛黄燕芬窦晓兵朱君华
关键词:实践动手能力
基于职业倦怠预防的医学生素质教育研究
2014年
在高强度的工作压力下,医生会出现对工作的厌倦,主要表现为身体疲劳、情绪低落、工作质量下降等,这就是职业倦怠。因此,在医学生参加高等教育期间、实习期间、继续教育期间等不同阶段,开展医学生心理、人文等方面的素质教育,预防职业倦怠,已经成为高等医学教育的一个重要课题。本文主要研究医生职业倦怠现状,结合目前开展的预防职业倦怠的医学生教育情况,研究和制定合理的医学生素质教育模式,并提出相关意见和建议。
冯霄李洪涛
关键词:职业倦怠
大学生实验室安全教育的探索与实践被引量:19
2014年
实验室安全问题的凸显揭示了开展高校大学生实验室安全教育的需求。在一定的软硬件保障基础上,通过多种形式尽可能向学生展示全面、准确、实用又有针对性的实验室安全内容,通过不同教育阶段贯穿于学生大学生活的始终,提高学生实验室安全意识,促进学校实验室安全建设工作不断提高。
李洪涛骆永忠应航丁玮玮
关键词:实验室安全教育大学生
地方高校大学生创新创业训练体系的探索与构建被引量:8
2013年
针对不断发展的创新创业教育模式,构建适合地方高校的大学生创新创业训练体系。以浙江中医药大学为例,以项目申报、组织机构、依托平台、项目管理为核心构架,实现项目从雏形到正规、成熟、产出的规范管理,逐步探索出不断完善的创新创业训练模式,实现从知识培养到知识、能力、素质综合发展的转变。
李洪涛应航来平凡
关键词:创新创业地方高校
构建实践教育体系 提高人才培养质量被引量:3
2008年
概括了新时期实践教育的内涵是以育人为本、以创新为目标、以师资为保障。通过构建实验教学、见习实习、社会实践、毕业设计、科学竞赛5个实践教育体系,执行实践教育计划,取得了实践教育成果,并提出加强实践教育深化实践改革的目标和任务。
应航来平凡骆永忠李卫平李洪涛
关键词:实践教育
规范大学生学科竞赛建设推动“百千万”育人工程被引量:2
2013年
学科竞赛是推动高等学校"实践育人"工作的重要方法途径。通过优化实践教育体系、组建竞赛基地、自主创办学科竞赛、建立人才激励机制等软硬环境建设,有效解决实践创新教育受益人群小、师生参与竞赛主动性不高等问题,以"百人出成果、千人受培训、万人受教益"为改革的目标。
李洪涛骆永忠丁玮玮应航
关键词:学科竞赛实践教学育人工程
学科竞赛对中医学生的影响和作用
作为中医专业的学生,大部分时间都花在练习中医临床技能和学习中医经典理论著作上,似乎也不需要培养创新能力,但所有事物都是永恒发展的,中医也不例外,只有在批判中继承,中医才能在新时代焕发光彩,对此培养一批具有创新精神和能力的...
袁小凤李洪涛丁滨黄燕芬潘佩蕾窦晓兵
实施'百千万育人工程'培养医学生实践创新能力
针对学科竞赛活动中存在的问题,如为竞赛而竞赛,功利倾向严重,学生受益面小,教师、学生参与学科竞赛的积极性不高,医学类单科性院校可参与的赛事少等,提出解决问题的方法,即通过成立管理机构、组建竞赛基地、自主创办学科竞赛、建立...
来平凡应航沃兴德黄平袁强骆永忠李洪涛李俊伟
关键词:医学生学科竞赛实践创新能力
文献传递
增值性评价在临床教学基地质量管理中的应用研究
2023年
目的:证明“田纳西增值评价方法”在临床教学基地质量管理中的价值。方法:以浙江中医药大学临床医学专业2015级、2016级学生为研究对象,运用田纳西增值评价法对学生三、四年级的学业绩点及学生对临床教学基地各方面满意度进行分析,并将结果进行比较。结果:2016级学生的评价指标明显优于2015级学生,两组学生的评价指标存在统计学差异(P<0.05)。结论:“田纳西增值评价方法”在一定程度上可以客观评价临床教学基地教学质量的增长程度,能够科学地评估相关教育改革措施与教学质量提升的相关性,值得进一步探索研究。
蒋晴雨邬元曦刘英超李洪涛钱莉丁玮玮韩子午周晶晶
关键词:教学改革教学质量床边教学
共1页<1>
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