刘扬
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：淮海工学院外国语学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省海洋资源开发研究院科技开放基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 语料库在我国认知隐喻研究中的应用
- 2015年
- 20世纪80年代以来,随着语料库语言学与认知隐喻学的并行发展,语料库隐喻研究在中国开始兴起并日渐繁荣。从研究维度、目标和内容等方面对2000年以来国内语料库隐喻研究的成果进行梳理,揭示语料库在我国认知隐喻研究中的应用情况。文章在分析语料库隐喻研究不足的基础上尝试对未来的研究作出展望。
- 周文岭郑海军刘扬
- 关键词：隐喻语料库二语习得
- 理工科院校英美文学课程体系存在问题及对策探究被引量：3
- 2011年
- 依据理工科院校英美文学课程体系的调研结果,整理和归纳理工科院校的英美文学课程教学体系的现状和问题,重点从教材使用、课程设置、授课模式三方面研究了解决英美文学课程体系存在问题的对策。
- 韩启群刘扬
- 关键词：理工科院校英美文学课程体系
- 多媒体教学环境下的教师角色探讨被引量：2
- 2010年
- 结合目前英语课堂较多采用多媒体组织教学的现状,讨论了MCALL(多媒体计算机辅助教学)的性质,提出多媒体辅助教学不是一种教学方法,而是一种教学模式。教师在多媒体课堂上的角色应随其采用的教学方法的不同而不同。以课堂观察和问卷调查为基础,结合对某些教学方法的分析,讨论了多媒体教学环境下如何更好地扮演教师角色,提高精读课的课堂教学效果。
- 刘扬
- 关键词：多媒体教师角色英语教学法
- 高校英语专业学生隐喻能力现状及提升策略
- 2016年
- 认知隐喻研究与第二语言习得研究的结合,促生了二语隐喻能力研究的兴起。基于国内近年来隐喻能力实证研究的部分成果,管窥中国高校英语专业学生隐喻能力的发展状况,尝试提出"隐喻介入式"教学模式。
- 周文岭刘扬
- 关键词：隐喻能力
- 基于谚语的中西方海洋文化差异研究被引量：5
- 2012年
- 不同民族的谚语带有不同的民族特色。从中英文的谚语中可以发现,中西方海洋文化存在着诸多差异,同样的自然现象却带给人们不同的心理体验。究其原因,这与中西方仰赖生存的自然环境有关,与中西方对海洋的不同认识有关,也与中西方海洋文明所依附的不同文化背景有关。
- 安俊丽刘扬
- 关键词：中西方海洋文化谚语
- 浅析文本类型对阅读测试效度的影响
- 2011年
- 通过相关性分析、单因素方差分析等统计学方法分析了长篇阅读文本(小说)、中长篇阅读文本(论说文)及短篇阅读文本(应用文)对同一种题型——多项选择题的效度影响。结合对英语专业学生泛读能力的培养要求,比较了三种文本类型的测试效度,提出泛读测试试卷开发的新思路。
- 刘扬
- 关键词：文本类型泛读
