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陈滔滔

作品数：2 被引量：5H指数：2
供职机构：华南理工大学继续教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇网络成人教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术能力
  • 1篇教育技术能力...
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇课程开发研究
  • 1篇技术能力培训
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师教育技术
  • 1篇教师教育技术...
  • 1篇教师教育技术...
  • 1篇成人
  • 1篇成人教育

机构

  • 2篇华南理工大学

作者

  • 2篇陈滔滔
  • 1篇郑小娟

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教师教育技术能力培训课程开发研究被引量：2
2011年
传统的中小学教师教育技术能力培训课程开发,基本全部由高等师范院校、专门的培训机构或公司承担,很少有一线教师的参与。在解读《中小学教师教育技术能力标准》的基础上,提出让具有丰富教学经验的一线教师参与教师教育技术能力培训的课程开发模式。这一模式充分体现课程开发过程中教师的主体作用,为真正提高教师教育技术能力培训效果,开发具有现实价值的课程提供参考借鉴。
陈滔滔
关键词：教育技术课程开发
网络成人教育创新模式的探索被引量：3
2011年
网络成人教育模式是将现代远程教育与传统成人教育优势互补结合而成的一种新型成人教育培养模式。本文结合华南理工大学继续教育学院开设网络成人教育直属班的实践,总结和阐述了网络成人教育融合模式创新的意义、优势、经验及其发展前景与问题。
陈滔滔郑小娟
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共1页<1>
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