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谭福和

作品数：1 被引量：13H指数：1
供职机构：浙江万里学院商学院更多>>
发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇情景
  • 1篇情境
  • 1篇问题情境
  • 1篇经济管理
  • 1篇经济管理类
  • 1篇基于问题学习
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇管理类
  • 1篇PBL教学
  • 1篇PBL教学模...

机构

  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江万里学院

作者

  • 1篇鞠芳辉
  • 1篇黄永斌
  • 1篇谭福和

传媒

  • 1篇实验技术与管...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于情景平台的经济管理类PBL教学模式的实践探索被引量：13
2007年
问题情境的创建、教师角色的转换以及如何处理PBL教学与原有教学体系之间的关系，既是教学实践中有效实施PBL的关键环节，也是实施PBL的瓶颈因素。该文以浙江万里学院为例，探讨了在教学实践中PBL的应用模式，提出突破课程的限制，建立相对独立的PBL教学平台与教学管理体系，实现从“情境问题描述设计”向“创建自动生成问题的情境”的转换，并通过团队方式促进教师角色转换等，实施PBL教学的思路。
黄永斌谭福和鞠芳辉
关键词：PBL教学模式基于问题学习问题情境
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共1页<1>
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