李延波
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：东北师范大学附属中学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 2007-2009年某高中学生生长发育状况分析
- 2010年
- 目的了解某高中学生营养状况是否符合标准,发现问题并采取相应措施。方法按照《全国学生常见病防治综合方案》中营养评估参考标准规定,3年均在相同月份由执证专业人员进行检测。结果 2007、2008、2009年分别检测4 707、5 097、5 312名学生,体重达标率分别70.83%、71.57%和72.04%;身高达标率分别为74.57%、75.75%和76.36%。学生营养不良状况2007年轻、中和重度分别占总人数的4.67%、1.19%和0.08%;2008年分别占总人数的4.51%、1.08%和0.06%;2009年分别占总人数的4.24%、0.87%和0.04%;3年肥胖率分别为11.60%、12.48%和12.88%。结论该校学生体重、身高达标率呈逐年上升趋势,营养不良患病率呈逐年下降趋势,肥胖率呈逐年上升趋势;不达标主要原因是学生体重超标。应对学生加强营养知识教育,注意饮食结构,做到平衡膳食。
- 李延波
- 关键词：中学生生长发育营养状况
- 通化市突发公共卫生事件趋势分析及对策研究
- 2009年
- 卢晶李延波
- 关键词：突发公共卫生事件传染病食物中毒
- 健康教育对青春期卫生知识和行为的影响被引量：1
- 2010年
- [目的]了解中学生健康教育对青春期卫生知识和行为的影响,为开展健康教育工作提供依据。[方法]采用随机抽样方法,对长春市2所中学的655名中学生进行问卷调查[结果]①开展健康教育的学生答对率(54.4%)明显高于未开展教育的学生(42.9%)。②初潮和遗精时害羞、恐慌、烦躁不安和不知如何处理4项指标发生率,开展健康教育的学校明显低于未开展的学校。[结论]应加强青春期健康教育,提高青少年健康知识水平,促进其健康成长。
- 霍斌李延波初敏
- 关键词：健康教育青春期卫生卫生保健卫生行为
- 用微波辐射技术测定学生学习疲劳的研究被引量：1
- 2010年
- 目的探讨应用微波技术检测学生脑力负荷后微波辐射量的变化,客观评价学生学习疲劳状况。方法采用中国科学院长春物理研究所研制的微波辐射计,检测高中、初中和小学生额部正中（即印堂穴与发际之间连线的中点）部位,观察受试者第一节上课前和脑力负荷后微波辐射量的变化。采用校字试验计算大脑工作能力指数（AYP）,观察微波辐射量变化与AYP变化是否一致。结果学生考试后、数节文化课后、学习脑力负荷后头部微波辐射量均值呈下降趋势（P〈0.01）,平均下降幅度在1.8-10.3之间。学生脑力负荷后的疲劳状况与微波辐射量的下降存在着明显相关性。经过数节文化课学生脑力负荷后微波辐射量和AYP指数均呈一致的下降趋势。虽然两种方法均能反映学生脑力负荷的变化,但校字法变异系数明显大于微波法,表明微波法比校字法稳定。结论学生脑力负荷后微波辐射量呈现规律性下降;应用微波技术检测其变化作为客观评价学生脑力疲劳的方法,有一定的应用前景。
- 霍斌李延波初敏李丽
- 关键词：微波辐射
