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庄文旭
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
华东师范大学心理与认知科学学院
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发文基金:
浙江省哲学社会科学规划课题
浙江省教育厅科研计划
教育部人文社会科学研究基金
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相关领域:
哲学宗教
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合作作者
陈巍
浙江大学
李恒威
浙江大学
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机构
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交互主体性
机构
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华东师范大学
1篇
浙江大学
作者
1篇
李恒威
1篇
陈巍
1篇
庄文旭
传媒
1篇
武陵学刊
年份
1篇
2013
共
1
条 记 录,以下是 1-1
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具身认知与读心
被引量:2
2013年
近期,哲学家与心理学家都相当拥护具身认知的研究,以反驳读心是社会理解的普遍模型。具身认知的论证有两类:挑战读心的发展性图景的论证和挑战其普遍性的论证。如果成功的话,这两类论证将一起向人类社会理解的常规解释发起挑战。最终,研究者考查了具身认知论中最为激进的部分并论证了读心实际上可以抵抗来自具身认知最强烈的攻击。
香农·斯鲍丁
陈巍
庄文旭
李恒威
关键词:
社会认知
心理理论
现象学
交互主体性
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