刘婷
- 作品数：11 被引量：7H指数：1
- 供职机构：凯里学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学建筑科学更多>>
- 小学英语课堂“小组活动”的多维度探究
- 2022年
- 小组活动已被广泛运用到小学英语课堂中,然而从教学理论、具体开展的竞争及其计分模式、小组名称的确定原则及其活动结束后的评价这些角度对小组活动进行的探讨并不是很多。小组活动的全方位探究有助于小组活动在课堂教学中得以有序地开展、提高教师的职业技能和教学效果。通过对小组活动的探究得知其每个维度都是有规律可循的。
- 吴春兰刘婷杨頔
- 关键词：小学英语课堂
- 基于写作自动评价系统的大学英语写作教学实践研究被引量：1
- 2016年
- 我们认为基于写作自动评价系统的大学英语写作教学模式能有效的提高学生英语写作水平。为了验证这一研究假设,在一学期的实验中以非英语专业大一的四个班级为实验班和对照班,分别采用基于写作自动评价系统的大学英语写作教学模式和传统大学英语写作教学模式进行英语写作教学。采用SPSS.20对实验数据进行统计分析,后测结果显示第二组实验班的写作水平较控制班有显著提高,另外受试的所有班级的后测水平均较前测有非常显著的增长。这表明基于写作自动评价系统的大学英语写作教学模式和自动写作平台能有效提高学生的写作水平和促进学生自主学习能力的培养。
- 汪阳熊松荣刘婷
- 关键词：大学英语写作教学模式写作水平
- 概念隐喻框架下浅析如何翻译与动物相关的人物绰号——以《水浒传》为例被引量：2
- 2014年
- 在相当长的一段时期内,翻译仅仅被当作是语言层面上的转换。受到传统语言学研究的限制,有关学者对隐喻的翻译研究也只是在修辞学层面上。从20世纪70年代开始,翻译研究逐步朝着跨学科方向发展,而不断发展的认知语言学的研究给翻译研究带来活力。本文以赛珍珠和沙博理的《水浒传》英译本为案例分析材料,在概念隐喻理论框架下,对比两位译者的跟动物相关的人物绰号的翻译,分析他们在翻译此类绰号时的认知过程,借此探讨绰号翻译的一般特征和规律。
- 刘婷
- 关键词：绰号概念隐喻理论
- 贵州省民族地区初中英语口语教学现状的调查研究
- 2022年
- 文章以贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里学院附属中学为例,调查研究了英语口语教学在贵州民族地区开展的情况,并提出相应对策。结果表明,虽然大部分初中教师和一部分学生都认识到英语口语教学的重要性,可是由于各种原因,初中英语口语教学情况不容乐观。
- 刘婷吴春兰李詹美
- 关键词：初中英语口语少数民族地区英语教学
- 凯里学院学生英语学习动机缺失的原因调查与分析
- 2017年
- 本文通过对凯里学院376名非英语专业大学生学习动机缺失的问卷调查,探讨导致学生英语学习动机缺失的因素。调查结果显示,就外部因素来看,教师因素和课堂教学内容两个因素对学生学习动机缺失的影响较大;而在内部因素中,英语基础差则是导致学生动机缺失的主要因素。
- 刘婷
- 关键词：动机缺失大学生英语学习
- 贵州新建地方本科院校英语口语教学中学生情感因素调查——以凯里学院为例
- 2017年
- 以凯里学院为例,通过问卷调查的方式,研究影响贵州省新建地方本科院校英语口语教学的学生情感因素。问卷调查的结果显示,凯里学院学生在英语口语学习过程中普遍存焦虑感高,学习动力不足,自信心不强的情况。针对这些情况,分析原因并提出了应对策略,希望对大学英语口语教学的开展有所帮助。
- 刘婷
- 关键词：新建本科院校大学英语口语教学情感因素
- 少数民族地域民居空间设计思想探索被引量：1
- 2017年
- 在全球化时代,封闭的少数民族地域也受到全球化影响。作为决定人居空间形式的要素——生产关系、宗族关系、文化意识形态等多种关系都发生了巨大的变化。这些变化致使传统居住空间形式无法满足当前生活与生产的需要。为了既能满足当代人居住功能的需求,又能保持民居中的地域文化特征。少数民族地域民居空间设计,应该接受各种现代设计的方法;以当代精神作为表现手法;坚守设计以地域文化内涵为核心;与原生态少数民族地域文化内涵相衔接,表现少数民族文化在新时期的演绎与良性嬗变。
- 邓炜煜刘婷
- 关键词：民居
