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申雪萍

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:北京航空航天大学更多>>
发文基金:国家重点实验室开放基金国家高技术研究发展计划中国科学院国际合作局对外合作重点项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教学方法
  • 1篇动态内存
  • 1篇异构
  • 1篇异构计算
  • 1篇异构计算系统
  • 1篇异构系统
  • 1篇中间件
  • 1篇上下文
  • 1篇上下文感知
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学探索
  • 1篇数据驱动
  • 1篇能耗
  • 1篇嵌入式
  • 1篇嵌入式操作
  • 1篇嵌入式操作系...
  • 1篇着色技术

机构

  • 6篇北京航空航天...
  • 1篇中国科学院

作者

  • 6篇申雪萍
  • 3篇原仓周
  • 3篇王华锋
  • 1篇游绍辉
  • 1篇吕卫锋
  • 1篇宋友
  • 1篇牛建伟
  • 1篇王志鹏
  • 1篇康一梅
  • 1篇肖利民
  • 1篇刘强
  • 1篇赵衡
  • 1篇熊丽兵

传媒

  • 3篇计算机教育
  • 1篇小型微型计算...
  • 1篇计算机科学

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
MCSM:一种基于移动设备的上下文感知中间件
2011年
提出一种针对移动设备的上下文感知中间件MCSM(Mobile Context Sensing Middleware).MCSM可以动态地感知当前移动设备的内外部计算环境及用户活动等上下文信息,并以统一的接口将感知到的上下文数据提供给上层应用程序.为了克服外部传感器数据的高异构性,MCSM采用了一种基于XML的上下文数据描述语言CDDL.基于MCSM的原型系统表明,MCSM具有良好的运行效率和可扩展性,并可显著提高上下文应用程序的开发效率.
熊丽兵牛建伟张锦锋陈灿峰申雪萍
关键词:上下文上下文感知中间件
Windows进程冻结与恢复方法及其实验教学探索
2009年
本文在分析进程冻结与恢复所涉及的相关知识点基础上,给出了基于WRK(Windows Research Kernel)实现Windows进程冻结与恢复的技术方案。通过将相关知识点按照相关性和难度分类,设计并实施了一种基于研究性学习法的教学方式,使学生变被动学习为主动学习,提高了综合分析能力和动手能力,取得了满意的教学效果。
原仓周王华锋申雪萍
关键词:实验教学
一种基于数据驱动链路估计的传感器网络实时路由协议被引量:1
2010年
提出了一种适用于无线传感器网络的基于数据驱动链路估计的实时路由协议。此协议基于地理位置感知,依据前向路径距离矢量构造路由下一跳节点的候选集,同时协议引入数据驱动的思想,结合延时、投递率以及单跳距离构造速度矢量,并以速度矢量和剩余能量来选择下一跳节点,提供端到端的软实时数据传输。协议以实时性和能耗作为主要评价指标。利用ns2仿真平台实现了此路由协议,当数据速率为50数据报文/s时,此协议比AODV和DSR的延时减少50%以上,能耗降低30%,可以看出协议可以有效地提高实时性,降低网络能耗。
游绍辉刘强申雪萍
关键词:无线传感器网络路由协议能耗数据驱动
软件学院实践模式的研究被引量:1
2010年
本文阐述了一种与软件开发技术发展要求相适应的以实践为主导、理论讲授为指导的实践教学模式,以适应软件工程硕士学制短和学科基础差别大的现实。该实践教学模式整合了软件开发技术相关的语言、工具及其相关基础课程的核心知识点,规避了传统课程划分中的多点重复问题,目前已经在我校5届1000多名工程硕士的教学方案中应用,得到了学生和学院的高度肯定。
申雪萍原仓周王华锋
关键词:实践教学模式教学方法
一种面向多加速器异构系统的动态内存划分算法
本发明一种面向多加速器异构系统的动态内存划分算法,涉及同时具有CPU和多个专用加速器的机器人异构计算系统,该算法由三个算法模块组成,分别是访存分析模块、全局数据管理模块以及内存资源分配模块。本发明通过对加速器访存行为分析...
肖利民王志鹏申雪萍韩萌王良孟令达
Linux内核在嵌入式操作系统课程建设中的应用被引量:1
2011年
随着智能手机、网络通信以及多媒体娱乐设备的高速发展,各种版本的Linux系统在这些嵌入式系统中得到了广泛的应用。文章提出一种基于Linux内核的嵌入式操作系统课程教学方案。针对在教学实施过程中遇到的一些关键问题,从培养目标、知识体系、实验设计以及教学手段等多方面进行了分析和探讨。实施效果表明,这些方法和手段的采用能够有效提高学生对理论知识的掌握,强化对问题分析能力和动手编程能力的培养。
原仓周吕卫锋康一梅宋友申雪萍王华锋赵衡
关键词:LINUX内核嵌入式操作系统教学方法
共1页<1>
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