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李桂红

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:信阳师范学院马克思主义学院更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育生活
  • 1篇教师
  • 1篇成己
  • 1篇成人

机构

  • 1篇信阳师范学院

作者

  • 1篇李桂红

传媒

  • 1篇武汉冶金管理...

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教师教育生活中的“成己”与“成人”
2016年
教育的本质是教化人,是召唤和培养优秀的人。在教育生活中教师既需要有"成人"(成就他人)的庄严使命感,也需要有"成己"(成为自己)的内在觉醒力。"成己"即是"成人",教育生活中教师的不言而教、不教而教,应是教育教学世界中最大最真实的力量;"成人"亦是"成己",师与生的互动互益、彼此成就,应是教师教育生活里永不停息的双向流动和滋养。
李桂红
关键词:教师教育生活
共1页<1>
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