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唐建军

作品数:2 被引量:6H指数:2
供职机构:成都华西中学更多>>
相关领域:社会学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇数学
  • 1篇数学实验
  • 1篇数学实验教学
  • 1篇碎片化
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇网络技术
  • 1篇媒体
  • 1篇媒体设计
  • 1篇课程
  • 1篇课程整合
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇成都华西中学

作者

  • 2篇唐建军

传媒

  • 1篇成都教育学院...
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
网络环境下“数学实验”教学模式的研究被引量:4
2006年
网络技术作为一种全新的教学手段正对传统的教学模式形成强烈的冲击。成都华西中学数学教研组以国家级课题《基于网络环境下的教育理论和实践研究》为依托,运用网络技术进行教学实验,对网络环境下的“数学实验”教学模式进行了研究。在教育信息化的大趋势下,以信息技术为依托的新教学模式改变了传统教学那种仅仅依赖“一支笔,一张纸”,由教师单向传输知识的模式。它提高了学生在教学过程中的参与程度,使学生的主观能动性在实验中能得到相当充分的发挥。文章就中学数学教育中怎样运用这种模式进行了理论与实践的初步探索。
唐建军
关键词:网络技术课程整合数学实验教学模式
微课制作:不积跬步,无以至千里——有关微课媒体设计的交流被引量:2
2019年
微课,作为教师教学的一种新型载体,可以通过互联网手段进行传播,供学生在碎片化时间进行学习,受到很多师生的欢迎。然而,目前对于微课的研究主要集中在制作技术、应用方法上,而对在制作微课过程中如何对微课进行有效设计的研究较少。这会造成一些微课设计方面的盲区,影响微课质量的提高。
王珏刘蓉芳唐建军罗洪权王金贵
关键词:媒体互联网碎片化
共1页<1>
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