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周丹

作品数:8 被引量:8H指数:1
供职机构:盐城师范学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇学校师资
  • 1篇师资
  • 1篇师资保障
  • 1篇农村
  • 1篇农村教师
  • 1篇卓越教师
  • 1篇乡村
  • 1篇教育
  • 1篇教育现代化
  • 1篇教师
  • 1篇教师培养

机构

  • 3篇盐城师范学院

作者

  • 3篇周丹
  • 1篇陆芳
  • 1篇伏干
  • 1篇戴斌荣
  • 1篇乔晖
  • 1篇张军华
  • 1篇柴江
  • 1篇吴文婷

传媒

  • 1篇教育研究
  • 1篇盐城师范学院...
  • 1篇教学与管理

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2017
8 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
农村学校现代化的支持与保障研究被引量:1
2019年
农村学校现代化是教育现代化发展的短板,在教育现代化整体水平提升的形势下,农村学校现代化的支持与保障具有现实意义。通过编制学校现代化支持与保障的调查问卷,分析农村学校与城镇学校现代化支持与保障的差距,可为农村学校现代化保障性政策的制定提供依据。研究表明,农村学校现代化的支持与保障可从教师素质、校长管理理念与能力、经费与技术支持三方面进行测量,问卷的信效度检测结果符合编制要求。通过比较发现,城乡教师的道德素养、专业素养,学校设备满足教学的情况基本相当,但农村教师的教研素养、校长管理理念与能力,农村学校的年度经费支持和设备使用率显著低于城镇学校。建议重点从农村教师队伍的整体性现代化建设、农村学校校长管理理念和管理水平的提升、农村学校现代化发展的经费保障三个方面对农村学校现代化发展提供支持与保障。
课题组戴斌荣柴江乔晖张军华伏干陆芳周丹吴文婷
关键词:教育现代化
农村卓越教师培养研究综述被引量:6
2017年
现阶段国内外关于卓越教师的研究成果包括卓越教师关键特征和培养路径的理论探讨、卓越教师职前教育与职后培训的实践探索等。在培养农村卓越教师过程中,政府应加大对此项工作的投入。高等师范院校应明确卓越教师培养的方向,推进人才培养模式的改革,完善卓越教师培养职前职后一体化机制。农村学校应从更新教师教育理念入手,努力为教师成长创造良好环境。
周丹
关键词:农村教师卓越教师
西澳大利亚乡村学校师资保障策略及其启示被引量:1
2021年
澳大利亚政府为缓解乡村学校教师流失率高、稳定性差的困境作了诸多努力。西澳大利亚州作为该国乡村师资问题较为严重的地区,州教育署在吸引、留住、培养乡村教师方面制定并实施了乡村教学计划、偏远地区教学服务、教师机动小组、乡村实习等一系列项目。这些项目致力于鼓励教师、教育管理者以及师范生服务乡村教育,其做法和经验可以为我国省域乡村教师队伍建设提供一定的参考。
周丹
关键词:师资保障
共1页<1>
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