2025年2月10日
星期一
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
何静
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
供职机构:
重庆城市管理职业学院
更多>>
发文基金:
重庆市高等教育教学改革研究项目
更多>>
相关领域:
社会学
经济管理
更多>>
合作作者
向亚雄
重庆城市管理职业学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
经济管理
1篇
社会学
主题
1篇
证书制
1篇
职教
1篇
职业资格
1篇
职业资格证
1篇
职业资格证书
1篇
职业资格证书...
1篇
职业资格证书...
1篇
实践性教学
1篇
资格
1篇
资格证书
1篇
资格证书制度
1篇
教育
1篇
教学
1篇
高职
1篇
高职教育
机构
1篇
重庆城市管理...
作者
1篇
向亚雄
1篇
何静
传媒
1篇
长沙通信职业...
年份
1篇
2008
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
推行职业资格证书制度的意义及其对高职教育实践性教学的促进
被引量:3
2008年
实践性教学是高职教育的显著特征,而职业资格证书制度是检验其实践性教学质量的重要举措和有效手段。对高职学生进行实践能力的培养,对其职业技能进行鉴定并让高职学生获得相应的职业资格证书一直是高职教育的发展方向和趋势。高职院校须充分认识推行职业资格证书制度对培养技术应用型人才的重要性,深化实践性教学改革,不断完善职业资格证书制度,发挥职业资格证书制度对高职教育实践性教学的导向性作用。
向亚雄
何静
关键词:
职业资格证书制度
高职教育
实践性教学
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张