陈鲁曼
- 作品数：16 被引量：19H指数：2
- 供职机构：菏泽医学专科学校更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
- 移动学习环境下的形态学课程群实验教学之初探被引量：1
- 2019年
- 随着近几年信息技术的迅速发展,利用现代信息技术,同时以网络为支撑,移动学习逐渐进入当代大学课堂。医学形态学实验过程需要对大量的器官组织结构进行观察,将两者适当结合具有很多优势。本文就移动学习和形态学课程群实验教学进行探讨,为医学院校形态学课程群实验教学提供新的思路和方法。
- 薛爱芹田荆华吴琪陈鲁曼郭新庆
- 关键词：形态学实验教学
- 浅析肝内胆管结石合并肝内胆管细胞癌患者的临床特点及预后
- 2019年
- 目的 :探讨肝内胆管结石合并肝内胆管细胞癌患者的临床特点及预后。方法 :选取2013年10月至2015年10月期间菏泽医学专科学校教学医院收治的200例肝内胆管细胞癌患者作为研究对象。将其中合并肝内胆管结石的50例肝内胆管细胞癌患者作为研究组。将其中未合并肝内胆管结石的150例肝内胆管细胞癌患者作为对照组。计算两组患者中不同性别患者所占的比例。比较两组患者血清总胆红素(TBIL)、碱性磷酸酶(ALP)、谷氨酰胺转肽酶(γ-GT)、谷丙转氨酶(ALT)及谷草转氨酶(AST)的水平,观察其进行消化道肿瘤抗原19-9(GA19-9)及甲胎蛋白试验的结果。对两组患者均进行手术治疗,观察其术后不同时间的生存率。结果 :研究组患者中女性患者所占的比例、GA19-9试验结果为阴性患者所占的比例均低于对照组患者中相应患者所占的比例,P <0.05。研究组患者中血清ALP水平> 119U/L患者所占的比例、血清γ-GT水平> 64U/L患者所占的比例均高于对照组患者中相应患者所占的比例,P <0.05。研究组患者术后1年的生存率、术后2年的生存率及术后3年的生存率均低于对照组患者,P <0.05。结论 :与未合并肝内胆管结石的肝内胆管细胞癌患者相比,肝内胆管结石合并肝内胆管细胞癌患者中女性患者、GA19-9试验结果为阴性患者所占的比例较低,其中血清ALP水平> 119 U/L患者所占的比例、血清γ-GT水平> 64 U/L患者所占的比例较高,其生存率较低。
- 程俊美任敏薛兰陈鲁曼王慧
- 关键词：肝内胆管结石肝内胆管细胞癌预后
- 限食联合二甲双胍治疗2型糖尿病的临床观察被引量：2
- 2018年
- 目的:研究限食联合二甲双胍治疗肥胖2型糖尿病的临床疗效。方法:2015年6月至2016年6月根据自愿随机原则从本校附属医院内科门诊选取30例2型糖尿病患者应用二甲双胍进行治疗,作为对照组,另从门诊随机选取30名2型糖尿病患者在对照组治疗基础上进行30%低热量饮食限制治疗,作为观察组。结果:治疗前两组患者在性别、年龄、病程、体质量指数(BMI)、腰围等一般情况无统计学差异(P>0.05);治疗12周后两组BMI、糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖(FPG)、血脂、及HOMA-IR等指标均下降,观察组与对照组比较下降程度更明显,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:限食干预可以提高二甲双胍治疗2型糖尿病的疗效,改善患者空腹血糖、胰岛素功能,降低胰岛素抵抗,提高胰岛素敏感性。
- 陈鲁曼
- 关键词：2型糖尿病二甲双胍限食
- 产前应激对子代抑郁的影响及其机制的研究进展
- 2021年
- 产前应激(prenatal stess,PS)是由孕期内外环境变化(包括生理和心理因素)引起的一种系统性的、非特异性的应激反应。PS可能只涉及孕期早、中、晚某个特定的时期,也有可能涉及整个孕期。大量人类和动物PS的研究表明,母亲孕期的抑郁、焦虑等情绪变化可能会导致妊娠高血压和早产的发生^([1])、子代低出生体重风险增加、子代运动能力和智力的发育明显滞后等。然而,PS最严重的后果之一是使子代患有抑郁症等精神病的可能性增加^([2])。
- 王慧段旭艳陈鲁曼
- 关键词：产前应激HPA轴谷氨酸受体乙酰化
- 一种排尿反射动态模型
- 本实用新型涉及一种教学模型，特别涉及一种排尿反射动态模型，包括肾脏模型，肾脏模型通过输尿管模型连接膀胱模型，膀胱模型上部安装有排液管，膀胱模型下部开口处分别安装有尿道内括约肌模型和尿道外括约肌模型；膀胱模型和尿道内括约肌...
- 邢乾乾关真民闫长虹吕昆陈文陈鲁曼吴林石山慧李丽平晁叶青
- 文献传递
- 左冠状动脉前降支管腔完全阻塞引起心肌梗死的电动模型
- 本实用新型公开了一种左冠状动脉前降支管腔完全阻塞引起心肌梗死的电动模型，本模型由心脏模型、左冠状动脉模型、左冠状动脉前降支模型、模型内安装的若干血红色灯管、肉粉色灯管、电线、电源、电源开关组成，以上这些模型内的灯管用电线...
- 王慧程俊美陈鲁曼
- 文献传递
- 混合式教学在病理学实验教学中的应用研究被引量：7
- 2018年
- 目的探讨混合式教学在病理学实验教学中的应用效果。方法选取该校2016级临床医学专业的4个班为研究对象,平均分为试验组和对照组。试验组采用线上+线下相结合的混合式教学模式;对照组采用常规实验教学模式。比较两组学生在实验和理论成绩考核等方面的差异。结果试验组学生的理论和实验成绩均优于对照组(P<0.05)。结论混合式教学模式的教学效果明显优于常规实验教学模式,可以在临床医学专业进行推广。
- 陈鲁曼
- 关键词：病理学实验教学混合式教学
- 基于学习通的医学形态学课程群实验教学平台的应用研究被引量：2
- 2021年
- 在医学类高职高专院校,医学形态学课程群包括人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学等学科。这些学科都属于实践性很强的形态学科,实验教学是教学环节中至关重要的组成部分,对于培养临床医学生的综合素质、创新精神和实践能力发挥着重要作用。我校基于学习通的医学形态学课程群实验教学平台的应用,大大提高了教学效率,为探索形态学实验信息化教学提供实践依据。
- 陈鲁曼郭新庆薛爱琴
- 关键词：形态学课程融合
- 限食对肥胖大鼠下丘脑腹内侧核瘦素、胃动素受体的影响
- 2017年
- 目的探讨限食对谷氨酸钠诱导的肥胖大鼠下丘脑腹内侧核区瘦素和胃动素受体表达的影响。方法新生雄性Wistar大鼠90只:随机分为对照组30只、模型组60只,模型组皮下注射谷氨酸钠建立肥胖模型。8周时把模型组随机平分为限食组和肥胖组,限食组30%能量限制。16周取材,测定肥胖相关指标;取下丘脑行免疫组化,观察下丘脑腹内侧核瘦素、胃动素受体的表达。应用SPSS16.0软件,所获数据采用方差分析和行配对资料t检验。结果肥胖组与对照组Lee’s指数、各部脂肪含量、血清总胆固醇、甘油三酯、瘦素、胃动素的含量比较,P均<0.0005。限食组与对照组Lee’s指数、各部脂肪含量、血清总胆固醇、甘油三酯、瘦素、胃动素的含量比较,P均<0.0005。三组大鼠下丘脑腹内侧核瘦素、胃动素受体阳性细胞表达的比较,P均<0.0005。结论限食可以改善谷氨酸钠诱导的肥胖指标,可能是与下丘脑腹内侧核区瘦素表达减少、胃动素的表达增强有关。
- 陈鲁曼关真民段旭艳
- 关键词：谷氨酸钠瘦素受体下丘脑腹内侧核肥胖大鼠
- 总体安全观视域下医学高职院校开展基于“易班”的国家安全教育研究
- 2023年
- 本文论述了如何在总体安全观视域下开展基于“易班”的大学生国家安全教育,结合医学高职院校实际,探索和研究国家安全教育的新路径和新方法。将进行“易班”教育的学生与进行传统教育的学生进行阶段性测试,结果表明,基于“易班”平台对学生开展国家安全教育的形式有更好的成效。
- 李莹杨曦晨陈鲁曼
- 关键词：国家安全教育高职院校
