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范珊珊

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:西藏民族大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇地震
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻传播
  • 1篇新闻传播教育
  • 1篇舆情
  • 1篇少数民族
  • 1篇社会
  • 1篇社会热点
  • 1篇桃花节
  • 1篇文本
  • 1篇民族
  • 1篇民族特色
  • 1篇教育
  • 1篇传播教育

机构

  • 2篇西藏民族大学

作者

  • 2篇周德仓
  • 2篇范珊珊

传媒

  • 2篇新闻论坛

年份

  • 2篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
2015年西藏微博社会热点舆情文本探析——以“林芝桃花节”“4·25尼泊尔地震”为例
2016年
新媒体的发展对信息的传播具有重要影响,而微博作为新媒体的组成部分,在反映、酝酿社会舆情方面具有很大的作用。我们分析社会舆情可以掌握社会动态,本文主要是通过分析西藏相关微博,以2015年为时间节点,通过对典型热点"林芝桃花节"和"4·25尼泊尔地震"为例作文本分析。总结二者微博传播社会舆情的特点,进而预测未来西藏微博在社会舆情方面的主题。通过分析,在未来西藏的网络舆情中旅游方面的议题仍然是重要的方面;面对突发性事件,引起不同背景群体对同一事件的争论仍然会长期存在,需要不断地加强了解、增进互信,构建和谐社会。
范珊珊周德仓
少数民族新闻传播教育人才培养目标探析被引量:1
2016年
少数民族新闻传播教育的提出和研究,一方面说明新闻学科的丰富和分化,另一方面也说明我国民族地区独特的人才需求。与此同时,少数民族新闻传播教育也逐渐呈现专业化和明晰化。面对少数民族地区的发展和特殊需求,少数民族教育培养人才必须立足民族地区,就少数民族新闻传播教育而言,不仅要培养具有扎实传播能力的人才,还需要培养具有坚定国家意识、熟悉民族地区传播规律、重视对外传播能力的新闻人。在这些问题的探讨和分析中,我们试图通过提高人的能力来增强少数民族地区的新闻传播能力。
范珊珊周德仓
关键词:教育民族特色
共1页<1>
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