2024年8月26日
星期一
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
王庆
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
广西民族大学体育与健康科学学院
更多>>
发文基金:
广西高等教育教学改革工程“十一五”立项项目
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
蒋心萍
广西民族大学体育与健康科学学院
黄河
广西民族大学体育与健康科学学院
何珂峻
广西民族大学体育与健康科学学院
胡英清
广西体育高等专科学校
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
运动解剖学
1篇
理论课
1篇
理论课程
1篇
精品课
1篇
精品课程
1篇
课程
1篇
《运动解剖学...
机构
1篇
广西民族大学
1篇
广西体育高等...
作者
1篇
胡英清
1篇
何珂峻
1篇
黄河
1篇
蒋心萍
1篇
王庆
传媒
1篇
体育科技
年份
1篇
2010
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
精品课程《运动解剖学》学生综合成绩评价体系的构建
被引量:2
2010年
采用文献资料法、实践研究法、分析比较法等方法对体育专业理论课程传统学习评价体系存在的种种弊端进行调查分析,提出了与新的教学改革模式"主动.探究.合作式"相配套的评价体系,对该评价体系的理论基础、评价特点、评价方法等进行了系统的研究。阐明了以学生的全面发展为基础、能力发展为核心、激励学生为中心、定量评价与定性评价相结合、注重学生自我评价的新观点,体现了评价目标与教学目标的一致性,以及教学评价的连续性和指导性。同时为体育专业理论课程对学生进行综合成绩评价体系的改进和完善提出新的思路。
胡英清
蒋心萍
黄河
何珂峻
王庆
关键词:
运动解剖学
理论课程
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张