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洪琦

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：西北师范大学教育学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习环境
  • 1篇哲学
  • 1篇文化
  • 1篇文化哲学
  • 1篇校本
  • 1篇校本学习
  • 1篇校本学习研究
  • 1篇创建文化

机构

  • 1篇华南师范大学
  • 1篇西北师范大学

作者

  • 1篇王文岚
  • 1篇洪琦

传媒

  • 1篇福建师范大学...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
创建文化学习环境:校本学习研究的新方向被引量：4
2009年
在文化哲学看来,要实现校本教学研究向校本学习研究的转变,我们需要整合课堂学习环境要素,构建学习型学校,发挥家庭、社区以及网络空间的独特学习功能,生成功能共同体,创设整体性的文化学习环境。
王文岚洪琦
关键词：校本学习研究学习环境文化哲学
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