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汪丽萍

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：亳州师范高等专科学校更多>>
发文基金：亳州师专校级课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇影视
  • 1篇影视赏析
  • 1篇赏析
  • 1篇师专
  • 1篇思维
  • 1篇思维教学
  • 1篇课堂
  • 1篇口语
  • 1篇口语课
  • 1篇口语课堂
  • 1篇教学
  • 1篇教学方式
  • 1篇高职
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语专业

机构

  • 2篇亳州师范高等...
  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 2篇汪丽萍

传媒

  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇牡丹江大学学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
跳跃式思维教学与和谐口语课堂关系研究
2013年
跳跃式思维是众多思维方式的一种,具有超越常规思维程序的特征。文章通过口语课堂中跳跃式思维教学的运用,分别从授课对象、授课内容等方面论证了跳跃式思维对创造和谐口语课堂的积极影响。
汪丽萍
关键词：教学方式口语课堂
论在高职英语专业中开设英文影视赏析课的意义
2014年
本文以亳州师专为个例,提出在高职院校英语专业开设影视赏析课程的观点。通过对动机理论和建构主义学习理论的应用,结合对校情和学情分析,指出了在高职院校开设影视赏析课具有提高学生听说技能和加强学生内涵建设的意义,以期对同类专业课程设置方面产生积极影响。
汪丽萍
关键词：英语专业
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共1页<1>
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