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李林平

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：厦门大学汉语国际推广南方基地更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇第二语言学习
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机构

  • 1篇厦门大学

作者

  • 1篇李林平

传媒

  • 1篇现代语文（中...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试论跨文化意识在海外本土汉语教材中的贯彻被引量：1
2017年
近年来随着孔子学院和汉语国际推广事业的蓬勃兴起,海外汉语教学得到了空前的发展.随着对外汉语“走出去”的大趋势,对外汉语教学的整体形势也从以吸引各国留学生来华学习汉语逐渐向以海外为主阵地开展本土汉语教学转变.对学习者来说,这一转变首先意味着其学习特点从以目的语环境、精英化、工具性动机为主,转变以非目的语环境、普及化、融合性动机为主.而这一转变也不可避免地引发“三教”方面的新变化.比如教师本土化、教法“双向化”、教材国别化等等.而在这样的变化下,缺少了目的语环境的汉语第二语言学习者,在海外本土汉语教学中缺少目的语文化沉浸,其跨文化交际能力的培养因“先天不足”受到严重制约,汉语综合运用能力的养成也就不可避免地陷入困境.
李林平
关键词：汉语教材跨文化意识第二语言学习者目的语环境汉语国际推广
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