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张媛

作品数:9 被引量:35H指数:4
供职机构:首都师范大学管理学院更多>>
发文基金:北京市优秀人才培养资助国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇政治法律

主题

  • 3篇用户
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇用户满意
  • 2篇用户满意度
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇结构方程模型
  • 2篇可视化
  • 2篇O2O
  • 1篇信管
  • 1篇信管专业
  • 1篇信息管理专业
  • 1篇学理
  • 1篇应急
  • 1篇用户体验
  • 1篇语义网
  • 1篇预警服务
  • 1篇在线直播
  • 1篇知识

机构

  • 9篇首都师范大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 9篇张媛
  • 3篇王瑞梅
  • 1篇于阳
  • 1篇吕慧颖
  • 1篇孙新
  • 1篇赵艺超
  • 1篇刘春艳

传媒

  • 2篇计算机与数字...
  • 2篇计算机教育
  • 1篇图书情报工作
  • 1篇中国管理科学
  • 1篇计算机技术与...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 2篇2011
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于用户体验的标签云可视化布局研究被引量:9
2011年
标签云作为一种可视化导航接口在网络上愈加流行,云中标签可视化属性可以对用户浏览产生一定的导向作用,从而把用户的关注点吸引到特定字段或区域。但是目前,研究人员对标签云属性的导向作用知之甚少。文章围绕不同的标签云可视化布局对用户浏览的影响程度进行研究,通过标签有无背景颜色、标签密集程度、用户对标签的熟悉程度、标签背景颜色亮暗等实验,分析不同的可视化属性对用户的影响程度。在今后的标签云设计中可以根据不同人群有针对性地改变权重高的特性,使用户在标签云交互中具有导向性和高效、完美的体验效果。
张媛赵艺超
关键词:标签云用户体验
基于语义网的资源型终身学习服务系统模型被引量:1
2011年
文章讨论了构建基于语义网的资源型终身学习服务系统的重要性,并提出了资源型终身学习服务系统的系统模型、资源整合模型、资源服务模型、及语义搜索过程模型。资源型终身学习服务系统的构建是一个庞大的系统工程,其中涉及到内容资源的整合与建设、领域本体的构建、教育资源元数据通用规范的建设、学习服务系统的设计与开发等多项重要工作。该文基于中国人民大学网络教育学院承担的2010年国家社科基金研究项目(编号10BTQ009)的初期理论探索成果,今后将在本体构建、资源建设、用户模型建设、系统开发改造等方面开展一系列的实际工作。
刘春艳张媛孙新
关键词:语义网终身学习网络学习系统
“流程式”情报协同的突发危机事件应急预警服务模式研究被引量:10
2022年
[目的/意义]各类风险危机会对现实生活甚至社会格局造成不同程度的危害,探讨应急预警过程中“流程式”情报协同能力及服务模式,有助于增强情报工作服务于应急预警的能力和水平,优化应急预警功能的长效机制。[方法/过程]从情报协同的角度出发,梳理应急预警工作的能力作用和现实困境,基于流程视角分析并构建整体性情报工作理论架构,从技术层面、管理层面和组织层面解析应急预警服务模式的情报协同化路径,承接困境分析“流程式”情报协同下应急预警服务的实现手段。[结果/结论]通过协同全流程中各个阶段的情报资源来拓展应急预警服务工作,可以拓展和丰富风险社会中突发危机事件的治理思路,为应急预警服务的优化提供新的视角和触点。
张媛詹希旎
关键词:突发危机事件
O2O智慧社区平台用户满意度实证研究——以北京市丰台区方庄社区为例被引量:5
2016年
本文对北京市丰台区方庄社区的社区O2O平台建设进行了深入调查,以美国顾客满意度指数模型为研究基础,用结构方程模型分析了平台易用性、平台安全性、平台响应以及其他外部因素对用户满意度的影响,旨在从多角度探究用户的感知对满意度的影响机理,并对日后的智慧社区建设产生指导作用。结果表明,用户的不同感知对满意度的影响存在差异,智慧社区建设当中应该从不同的侧重点对社区服务进行改善。
梁艺琼张媛
关键词:O2O用户满意度结构方程模型
基于知识整合教学理论的在线直播课程研究被引量:1
2021年
分析以教师为中心的传统线下教学和以学生为中心的线下教学的教学特点和流程的局限性,提出以知识整合教学理论为基础,进行在线直播课程教学流程再造,结合操作系统课程教学,阐述给予知识整合教学理论的在线直播课程实施过程,并说明教学效果。
张媛王瑞梅
“互联网+”背景下信息管理专业教学模式探究——以《计算机技术专题》课程为例被引量:5
2019年
互联网+背景下,随着信息技术的普及应用,信息管理专业的教学模式也要与时俱进。我们以《计算机技术专题》专业核心课程为例,在教学环节的设计和实践中融入互联网元素,提出了线上与线下充分融合的OMO教学模式,尝试采用多媒体、在线视频、手机客户端和社交媒体等多种手段进行课堂教学,并对教学效果进行了分析和总结,研究成果希望对信管专业其他课程有一定的借鉴作用。
张媛王瑞梅于阳
关键词:信管专业教学模式互联网
面向创新创业教育的通识课教学改革研究与实践——以项目管理课程为例被引量:3
2021年
在高校全面实施创新创业人才培养的战略目标下,分析通识课程教学中存在的问题和挑战,提出以提升大学生创新创业精神和实践应用能力为导向的通识课程教学改革思路和建设路径,并以项目管理通识课程为例,从转变教育观念、明确教学目标、完善教学体系、更新教学内容、优化教学模式、改革教学方法等方面,介绍具体实施方案,该方案实现通识教育与创新创业教育的有效结合,并取得较好的应用效果。
吕慧颖王瑞梅张媛
关键词:创业通识课程项目管理
O2O智慧社区平台用户满意度实证研究——以北京市丰台区方庄社区为例
本文对北京市丰台区方庄社区的社区O2O平台建设进行了深入调查,以美国顾客满意度指数模型为研究基础,用结构方程模型分析了平台易用性、平台安全性、平台响应以及其他外部因素对用户满意度的影响,旨在从多角度探究用户的感知对满意度...
梁艺琼张媛
关键词:O2O用户满意度结构方程模型
文献传递
文本数据事件检测的研究热点及趋势分析被引量:1
2023年
随着科学技术的发展,人们发布信息、表达观点的渠道越来越多,且最常见的信息载体就是文本。文本数据事件检测能够从海量数据中识别和检测当前正在发生的热点或突发事件,可以很好地支持应急管理、舆情监控、信息安全等领域的工作。为了掌握文本数据事件检测的研究状况,揭示该领域的研究热点和发展趋势,该文以中国知网作为文献数据库,2003年-2021年的440篇期刊论文作为样本,借助科学计量软件CiteSpace,从发文时间分布、基金支持、主要研究力量、主要刊载平台、高被引文献分布、研究热点以及演化路径等方面,对文本数据事件检测研究进行计量分析。研究表明,事件检测研究发文量趋于稳定,且研究质量正在不断提高。研究热点为突发事件与热点话题的文本事件检测应用研究、基于微博数据的事件检测研究和以聚类为主要方法的事件检测方法研究。研究发展分为概念形成和工具开发两个阶段,并已经出现了领域扩散的现象。现阶段的研究重点集中在事件检测技术,社交媒体事件检测和事件检测在突发事件中的应用等方面。基于深度学习的文本数据检测方法、在社交媒体中的突发事件检测逐渐成为本领域研究的发展趋势。
付琳张媛
关键词:CITESPACE可视化分析
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