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常建军

作品数:4 被引量:15H指数:1
供职机构:防灾科技学院更多>>
发文基金:中国地震局教师科研基金更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇减灾
  • 2篇教学
  • 2篇本科
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科教...
  • 1篇再教育
  • 1篇实验室
  • 1篇评价体系构建
  • 1篇中西
  • 1篇中西文化
  • 1篇文化
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育培训
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇教师再教育
  • 1篇教学评估
  • 1篇防灾
  • 1篇防灾减灾

机构

  • 4篇防灾科技学院
  • 1篇北京物资学院

作者

  • 4篇常建军
  • 2篇陈灏杰
  • 1篇徐小娟
  • 1篇丁玥
  • 1篇姜金征
  • 1篇卢玉林
  • 1篇梁永朵

传媒

  • 2篇产业与科技论...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇实验室科学

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
防震减灾人才预测与防震减灾教育培训的调整
2012年
随着经济社会的发展,特别是汶川地震和青海玉树地震以来,防震减灾人才队伍建设成为加强地震行业自身建设的关键。防震减灾教育培训作为防震减灾人才队伍建设的重要内容之一,已凸显出与地震事业发展需要不相适应,改善防震减灾教育培训适应地震事业发展成为必然。防震减灾人才预测是通过对防震减灾人才历史现状的调查,研究地震事业发展规律,科学地进行定性和定量分析,预测防震减灾人才的发展趋势和需求量,在很大程度上可以为防震减灾教育培训调整提供依据。
常建军陈灏杰丁玥
关键词:教育培训
巩固本科教学评估成果 建设防灾减灾特色实验室
2011年
教育部本科教学评估对实验教学改革、实验室条件改善、师资队伍建设、实验管理提高等方面起到了积极的促进作用。巩固本科教学评估成果,建设防灾减灾特色实验室仍然是值得我们关注的问题。
梁永朵姜金征卢玉林常建军
关键词:本科教学评估防灾减灾实验室
中西教师再教育情况比较分析
2011年
西方教师再教育的发展为我国再教育的发展提供了宝贵的借鉴经验。本文从中西教师再教育的法律制度设立、经费投入、教育形式和教育内容四方面进行比较,找出差距和不足,并提出建议,对我国教育改革具有借鉴意义。
常建军
关键词:中西文化教师培训
应用型本科教育教学质量评价体系构建的几点思考被引量:15
2011年
随着我国高等教育由"精英教育"向"大众教育"转变,应用型本科教育应运而生,但是其教育质量受到社会各界的关注,而教学质量直接影响着应用型本科教育的质量。文章通过介绍应用型本科教育的发展、培养模式的特征,在总结教学质量评价理论的基础上,结合现实中应用型本科教育教学中存在的问题,借鉴戴明环的PDCA循环管理理论提出了应用型本科教育教学质量评价的一些思考,形成一套全过程的、动态的评价机制。
陈灏杰徐小娟常建军
关键词:应用型本科教育教学质量
共1页<1>
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