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周扬
作品数:
1
被引量:73
H指数:1
供职机构:
南华大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
贺仕刚
南华大学
唐建倦
南华大学
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作者
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唐建倦
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贺仕刚
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周扬
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体育学刊
年份
1篇
2006
共
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学校体育教学中开展心理拓展训练的意义
被引量:73
2006年
为拓宽体育课程资源,落实新课标的要求,对心理拓展训练在培养学生坚强的心理品质、良好的社会适应能力、强健的体魄3个方面的作用进行阐述。认为在学校体育教学中引入心理拓展训练对教育目标的达成、体育课程资源的拓展、新型师生观的重构和教师角色的认知等具有创新意义。建议科学整合心理拓展训练内容,创造条件,使心理拓展训练尽快走进学校体育教学之中。
唐建倦
贺仕刚
周扬
关键词:
心理拓展训练
自我概念
师生观
教师角色
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