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周扬

作品数：1 被引量：73H指数：1
供职机构：南华大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理拓展
  • 1篇心理拓展训练
  • 1篇学校体育
  • 1篇学校体育教学
  • 1篇师生
  • 1篇师生观
  • 1篇体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇自我概念
  • 1篇角色
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色
  • 1篇教学

机构

  • 1篇南华大学

作者

  • 1篇唐建倦
  • 1篇贺仕刚
  • 1篇周扬

传媒

  • 1篇体育学刊

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学校体育教学中开展心理拓展训练的意义被引量：73
2006年
为拓宽体育课程资源,落实新课标的要求,对心理拓展训练在培养学生坚强的心理品质、良好的社会适应能力、强健的体魄3个方面的作用进行阐述。认为在学校体育教学中引入心理拓展训练对教育目标的达成、体育课程资源的拓展、新型师生观的重构和教师角色的认知等具有创新意义。建议科学整合心理拓展训练内容,创造条件,使心理拓展训练尽快走进学校体育教学之中。
唐建倦贺仕刚周扬
关键词：心理拓展训练自我概念师生观教师角色
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共1页<1>
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