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刘韬

作品数:1 被引量:3H指数:1
供职机构:湖南师范大学体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇体育
  • 1篇体育教师
  • 1篇现象学
  • 1篇现象学视野
  • 1篇课程
  • 1篇课程意识
  • 1篇教师

机构

  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇新疆财经大学

作者

  • 1篇马卫平
  • 1篇张晋伊
  • 1篇刘韬

传媒

  • 1篇山东体育科技

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教育现象学视野下体育教师的课程意识被引量:3
2014年
当前体育课程改革为体育教师的课程意识发展提供了良好的契机,课程意识也日益受到体育教师的关注。采用文献资料、历史研究和逻辑推理等研究方法,从教育现象学的视角出发,对体育教师的课程意识的生成、课程意识的形态、课程意识的回归等方面进行了剖析,并提出从切实转变体育教师的课程观、培养体育教师反思性实践能力、关注体育教师教育机智的养成等三个方面在教育现象学背景下促进体育教师课程意识的策略。
刘韬张晋伊马卫平
关键词:体育教师课程意识现象学
共1页<1>
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