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何玉萍

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：玉林师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇实践教学
  • 1篇史纲
  • 1篇专题式
  • 1篇专题式教学
  • 1篇现代史
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇近现代史
  • 1篇教学

机构

  • 1篇玉林师范学院

作者

  • 1篇李杰
  • 1篇刘金钊
  • 1篇刘春燕
  • 1篇何玉萍

传媒

  • 1篇钦州学院学报

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
完整人教育理念下中国近现代史纲要课教学的思考
2016年
培养完整的人,是高校育人工作的应有之义。中国近现代史纲要课不是历史知识、历史人物、历史事件的堆积,它具有深厚的人文意蕴和丰富的精神内涵,它与完整人的教育思想相契合。创新教学模式,把完整人教育思想融入"纲要"教学之中,可以从以下几方面进行考虑:以"中国梦"为主题设计教学专题进行教学;以中国精神为主题设计教学专题进行教学;专题讲授要与灵活运用多种教学方法相结合;在实践教学中培养完整人。
李杰刘金钊刘春燕何玉萍
关键词：专题式教学实践教学
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