您的位置： 专家智库 > >

肖晓玲

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：福建师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程教学
  • 1篇新课程教学改...
  • 1篇思维
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇发散思维
  • 1篇创造力
  • 1篇创造力研究
  • 1篇创造性思维

机构

  • 1篇福建师范大学

作者

  • 1篇俞静
  • 1篇肖晓玲

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
创造力研究对新课程教学改革的启示
2008年
随着知识经济时代的到来,国家竞争的关键因素是以科技为先导的综合国力。科技的核心便是创造力。因此,创造力的研究也就得到了前所未有的重视。过去,创造力的研究主要围绕三个研究取向:个性特质的研究取向、认知心理学的研究取向和社会心理学的研究取向。目前,研究者已认识到,创造力是一种复杂的心理现象,很难仅依靠某种单一的概念框架获得解释,而试图将创造力看做一种认知、人格和社会层面多因素的综合体。创造力的本质与研究新进展对新课程教学改革有着重要的启示意义。
肖晓玲俞静
关键词：创造力发散思维创造性思维新课程教学改革
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0