王然
- 作品数：11 被引量：14H指数：2
- 供职机构：国家开放大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 实践导向的网络课程开发与实践被引量：3
- 2016年
- 实践导向教学一直是国家开放大学教学改革的目标和方向。如何在成人开放教育中开发实践导向的网络课程一直是研究者关注的问题。实践导向教学不同于理论教学,两者的区别不仅表现在教学内容组织、课程结构的变化和教学方式的差别上,其本质是一种理念与思维方式的变化。本研究首先分析实践导向教学与理论教学的关系,以及实践导向教学的特征,提出实践导向网络课程应具备的特征和开发流程。之后,运用开发性研究等方法,完成了实践导向网络课程的开发,并进行了课程的实施与验证。
- 李松陈莉王然
- 关键词：网络课程
- 个人学习成果的区块链存储系统、电子设备及程序产品
- 本公开实施例公开了一种个人学习成果的区块链存储系统、电子设备及程序产品，所述系统包括：用户节点、颁证机构节点、学习成果认证机构节点、授课机构节点；所述用户节点基于学习者的注册将所述学习者的个人身份信息上传至区块链；所述颁...
- 王然鄢小平季欣安涛胡苏望李静曹旭
- 学分银行制度框架下基于工作过程的研学旅行指导能力标准研制
- 2022年
- 研学旅行教育服务机构的从业人员深度参与中小学研学旅行活动的设计与实施,而他们又不是专业的教育工作者,因此提升他们对研学旅行的认知和教育实践能力十分必要。本文介绍了在国家开放大学学分银行制度框架下,采用典型工作任务分析法,面向服务机构中的研学导师,对研学旅行指导的工作进行系统分析,进而制定研学旅行指导能力标准的过程与成果,以期为该领域从业人员职业发展、培训与评价提供有益借鉴。
- 张晓英李丽徐军王然
- 关键词：学分银行综合实践活动课程
- 区块链技术应用:研究与实践
- 2021年
- 如何理解区块链?从技术层面理解,区块链是多种技术的组合应用,涉及密码学应用(加密算法、数字签名、隐私传输等)、分布式系统(共识机制、体系构架)、计算机网络(P2P架构)、数据库以及编程(智能合约)等。这些技术领域陆续产生了很多研究热点与细分方向,均取得了一定的成绩,但目前仍有众多技术难题亟待攻克。
- 王然
- 关键词：分布式系统数字签名体系构架加密算法
- 远程虚拟实验平台的研究与设计
- 远程虚拟实验平台是提供虚拟实验操作与管理的平台,为各类实验提供先进、可靠的网上支持与服务.其中,实验数据管理需要对数据进行采集、分析和处理,需要提供高效率、可扩展、高可靠性等方面的支持.结合OSS/J技术框架,构架了远程...
- 王然袁薇
- 关键词：系统设计功能模块
- 文献传递
- 英国开放大学课程设计与开发过程探析及启示
- 2021年
- 英国开放大学的课程资源建设一直为开放远程教育学界所关注,其课程资源建设的经验可为我国开放大学课程资源建设提供一定的借鉴。英国开放大学的课程设计与开发要接受英国高等教育质量保证署的建议和指导;课程设计与开发由学术团队和制作团队两部分人员共同完成;课程的设计与开发必须遵循规定的流程,一般要经过机会评估、撰写商业计划书、课程说明、首期试点后评估和生命周期评估5个阶段;设计和开发新课程,制作团队通常要考虑课程学习目标、课程所在的层次、课程长度、学生支持服务的程度以及测评和课程生命周期等相关要素。
- 侯松岩王然程罡
- 关键词：课程设计课程开发
- 基于区块链技术的国家学分银行系统研究与设计
- 2024年
- 区块链作为一种新兴技术,具有去中心化和不可篡改等特征,它能为学分银行建设提供技术支持。突破以往从理论上论证区块链技术服务于学分银行建设的可行性,以国家开放大学推进学分银行建设实践为依托,系统介绍了区块链+学分银行的应用案例。同时,对基于区块链技术的国家学分银行系统可能存在的技术风险进行分析,并提出应对方案。
- 王然陈凤英安涛
- 关键词：区块链终身学习
- 国家资历框架系统构建与运行模式探索——来自国家开放大学的研究与实践
- 2022年
- 终身学习时代,国家资历框架成为了有效促进终身教育体系建设,搭建沟通各级各类教育人才成长立交桥的教育管理制度。国家资历框架系统包括资历框架、学习成果认证和学分银行,其中资历框架是对各类资历统一进行等级划分和管理的顶层设计;学习成果认证是资历框架落地运行的关键要素,也是实现不同类型教育之间学分积累、学分互认和学分转换的基础要素;学分银行是系统建设探索、运行实施的支撑载体。国家开放大学借鉴国际经验,立足我国国情,探索了一套国家资历框架系统建设运行的中国模式:研制以学习成果框架为引领的整体架构,构建行业(领域)能力标准体系,依托学分银行服务平台开展学习成果认证、积累和转换业务,这将为国家资历框架系统建设和运行积累经验,提供可推广的范式。
- 王然曲克晨
- 关键词：学习成果认证学分银行终身教育
- 学习成果的单元化存储方法、电子设备及计算机程序产品
- 本公开实施例公开了一种学习成果的单元化存储方法、电子设备及计算机程序产品，所述方法包括：构建用于认定学习成果的认定单元；所述认定单元包括学习成果等级、学习成果的计量值以及学习成果的文字描述；将非学历教育证书表示成多个所述...
- 王然卢玉梅王丽娜高洁李令群郭燕飞孙静怡曲克晨杜芊
- 电子教材的研究与设计被引量：11
- 2014年
- 随着科学技术的发展,计算机技术、卫星通讯技术和媒介传播方式影响着人们的学习方式。在教育领域,新技术为学习环境、学习资源和学习者建立起了多层次的贯通网络。教材是一直以来普遍使用的学习资源,传统的教材以印刷教材为主,随着信息技术融入学习资源建设中,使用多媒体、网络技术来设计制作电子教材,突破了传统印刷教材的局限性,为学习者提供了更多选择,成为学习资源建设的重要工作。在"网页三剑客"电子教材的建设过程中,课程组对其教学设计和制作流程进行了研究和探索,并且形成了三门课程的电子教材。
- 王然郭鸿
- 关键词：电子教材学习资源
