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王欣

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:广东技术师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇职业教育
  • 2篇中等职业教育
  • 1篇视阈
  • 1篇区域经济
  • 1篇教育分流
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育规模
  • 1篇教育资源
  • 1篇教育资源整合
  • 1篇阶段教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师队伍
  • 1篇教师队伍建设
  • 1篇高中阶段
  • 1篇高中阶段教育

机构

  • 4篇广东技术师范...

作者

  • 4篇王欣
  • 1篇许玲

传媒

  • 1篇纳税
  • 1篇职教通讯
  • 1篇当代职业教育

年份

  • 2篇2018
  • 2篇2017
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
教育公平视阈下高中阶段教育的普职结构研究——基于广东省2003—2015年的数据被引量:1
2017年
以教育公平的视阈看,普职分流是教育本身的应有之义,普职分流也是发展职业教育、调整教育结构、实现职业教育公平的必要措施。普高与中职是高中阶段教育的一体两翼,然而当前我国仍存在着高中阶段教育分流中普职结构性失衡的现象。本文以广东省为背景,从高中阶段教育的规模变化、普职比变化、两大关系的相关性等不同的分析维度对当前广东省高中阶段普职教育结构比例失衡的现象进行考察,并根据分析的结果提出一些建议。
王欣
关键词:教育分流高中阶段教育公平
广东省中等职业教育资源整合的探析
2018年
发展中等职业教育,加速中等职业教育资源整合将对推动我国经济社会持续健康发展具有重大作用。笔者以广东省为例,重点对其中等职业教育资源现存的问题进行了分析和探讨,并提出了整合中等职业教育资源的思路及对策。
王欣
关键词:中等职业教育教育资源
对“十二五”期间中职学校教师队伍建设的探讨
2017年
"十二五"期间我国中职学校较为成功地完成了对教师队伍的建设。为进一步建设高素质的中职学校教师队伍,优化中职师资队伍结构,从而推动中等职业教育的科学发展,根据"十二五"期间教育统计数据的现状分析和特征分析,发现"十二五"期间我国中职学校均没有达到教育部在2011年《意见》中对中职学校在专任教师的职称结构、学历结构、发展规模、双师型和兼职教师所占比例等方面的要求,认为各中职学校应严格贯彻落实《意见》和《教育部、财政部关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见》的要求,增强制度保障和资金保障;增加人才引入来源,进一步扩大中职学校教师队伍;改革用人制度,建设兼职教师队伍;强化培训管理,增强教师专业素养。
王欣许玲
关键词:教师队伍
广东省中等职业教育规模与经济规模的协调性研究——基于2003-2016年的数据
中等职业教育与经济发展相互影响、相互依存,而且是密切相关的,二者的关系至关重要。广东的经济发达且中等职业教育近几年来取得了显著成绩,但对广东省中等职业教育与经济的协调性问题的研究甚少。因此,本文选取了规模的角度,探讨了2...
王欣
关键词:中等职业教育区域经济
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