王晓涛
- 作品数：3 被引量：5H指数：2
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- 建构主义理论对大学英语教学改革的启示被引量：2
- 2009年
- 大学英语教学很长时间一直受到传统的教学方法的影响,具体表现在课堂中学生只是被动接受者,忽视了他们作为学习主体的重要性,而过分依赖教师,把教师放在学好英语的关键位置上,这种方法已经逐渐受到质疑。文章主要通过对建构主义教学观、学习观和教师观的研究,提出建构主义理论视角下的以学生主动学习为主,创设学习情境,培养创新思维等改革措施,逐步完善大学英语教学,以求对大学英语教学改革有一定的借鉴意义。
- 王晓涛
- 关键词：建构主义理论大学英语教学
- 英语重叠词与汉语联绵词修辞对比研究被引量：2
- 2009年
- 英语重叠词和汉语联绵词在各自的语言中占有很大的数量,其修辞特点有很强的可比性。从修辞角度对英语重叠词与汉语联绵词进行比较,了解和掌握两者在运用中的异同之处,对语言学习者来说很有必要。
- 王晓涛郭京红
- 关键词：英语汉语重叠词联绵词修辞特点
- 英汉反义形容词之语法功能对比研究被引量：1
- 2009年
- 英语和汉语反义形容词在语法功能上虽然有一些相似之处,如在句中都可以充当定语和补语,但也存在很大的差异,主要体现在:汉语反义形容词可以充当主语、谓语等成份,而英语反义形容词则不可;汉语反义形容词有叠合形式,但英语反义形容词用"级"表示;另外,英汉语反义形容词作同样成分时也有一定的使用差异。因此,研究其语法功能对比,对英汉语对比研究和第二外语教学都有重要的意义。
- 王晓涛陈星
- 关键词：语法功能
