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欧亚利

作品数:33 被引量:34H指数:4
供职机构:漳州职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 21篇专利
  • 12篇期刊文章

领域

  • 5篇建筑科学
  • 3篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇历史地理

主题

  • 20篇红包
  • 5篇装饰
  • 4篇文化
  • 3篇建筑
  • 3篇管窥
  • 2篇艺术
  • 2篇石雕
  • 2篇图案
  • 2篇装饰艺术
  • 2篇建筑装饰
  • 2篇教学
  • 1篇侗族鼓楼
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理辅导工作
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康辅导
  • 1篇形式美
  • 1篇延年
  • 1篇艺术表现

机构

  • 33篇漳州职业技术...
  • 5篇湖南工业大学
  • 1篇韶山毛泽东同...

作者

  • 33篇欧亚利
  • 4篇姜夏旺

传媒

  • 4篇漳州职业技术...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇攀枝花学院学...
  • 1篇工业设计
  • 1篇武夷学院学报
  • 1篇吉林艺术学院...
  • 1篇井冈山大学学...
  • 1篇包装学报

年份

  • 1篇2022
  • 23篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 2篇2008
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
红包(美福)
1.本外观设计产品的名称:红包(美福)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于包装礼金财物。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:展开图。;5.请求保护的...
欧亚利
红包(万福)
1.本外观设计产品的名称:红包(万福)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于包装礼金财物。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:展开图。;5.请求保护的...
欧亚利
红包(年年有余)
1.本外观设计产品的名称:红包(年年有余)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于包装礼金财物。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:展开图。;5.请求保...
欧亚利
人情化设计大师——阿尔瓦·阿尔托被引量:4
2009年
阿尔瓦·阿尔托(Alvar Aalto)是芬兰具有影响的现代设计大师,是人情化建筑理论的倡导者。他的设计常常表现的很独到,构思丰富而巧妙,独特的手法很好的反映了当时社会特点。他将现实主义和浪漫主义融为一体,创造了很独特的民族风格和设计个性。
欧亚利
关键词:设计手法
红包(余福)
1.本外观设计产品的名称:红包(余福)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于包装礼金财物。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:展开图。;5.请求保护的...
欧亚利
红包(樂)
1.本外观设计产品的名称:红包(樂)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于包装礼金财物。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:展开图。;5.请求保护的外...
欧亚利
浅析高校毕业生就业心理辅导工作被引量:4
2008年
大学生作为中国社会中文化层次较高的群体,一向被认为是最活跃、最健康的群体之一。可是持续几年高校扩招,大学生的毕业人数增幅较大,造成高校毕业生高存量、高膨胀,给高校毕业生就业带来很大压力和难度。在就业困难的巨大压力下,使得很多高校毕业生在择业的过程中存在着心理上的困惑和问题。如何做好高校毕业生在就业环境压力下的心理辅导工作呢?将成为这时期的一个极其重要的课题。
欧亚利
关键词:就业心理心理健康辅导价值观辅导方式
管窥闽古厝石雕装饰图案意蕴被引量:1
2020年
艺术是社会意识形态的直接反映,石雕装饰图案是万事万物与人、精神情感与物象的完美结合。古厝石雕装饰图案实现建筑地域风格在技术、艺术、人文等和谐统一。应用雕刻技艺七法在图案不受自然物象结构、透视、比例、虚实等束缚下,将不同时代的思想、习俗、审美趣味延续在石构件上。闽古厝石雕装饰图案受宗教和民间信仰文化影响,蕴藏着丰富的寓意,赋予古厝生命和灵魂。雕刻在石构件上的文化思想在闽民间推崇至今。关注闽地域建筑历史与文化特色,既要注重保持多样性的人文环境特征,也要重视传承地域建筑文化精髓,只有将优秀的装饰图案文化发展并延续下去,才能使传统装饰图案文化富有生命力。
欧亚利
双创背景下“教赛融合”产品设计专业教学改革与实践被引量:6
2020年
双创背景下,该文以“教赛融合”为切入点,探索产品设计创新应用型人才培养教学模式;通过对产品设计专业教学现状分析,结合赛事项目综合能力需求,从“目标、过程、实训、考核”四层次推进“教赛融合”产品设计专业教学改革实践;“赛中教、赛中学”的产品设计教学理念和方式,不仅有利于学生自主建立、完善知识架构,为创新提供动力源,而且有助于提高学生实践应用能力,促进创新成果的及时转化,助力国家人才大国向人才强国的转换。
姜夏旺李洁欧亚利
关键词:双创教学改革产品设计
红包(壽)
1.本外观设计产品的名称:红包(壽)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于包装礼金财物。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:展开图。;5.请求保护的外...
欧亚利
共4页<1234>
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